只会背的，从来都得不到高分   理解才是王道

背吧，也不见得是坏事，我们几千年的文化不就是这样一代代背过来的吗，不只要背，还要摇头晃脑地背！

考试，当然是背
学知识，就要理解了

觉得还是能学到一些东西！！！

这就是应试教育的弊端，中国的学生考试不比美国人差，但是为什么没有几个能得诺贝尔奖呢？

考试可以通过背书来解决，那是因为我们把考试当成为别人完成的任务。
考试的分数确实可以通过背书来解决，但是能力能通过背书提高吗？
我们应付了老师和父母，但是能应付社会竞争吗？

背书可以对付那些看着枯燥，学来无用的八股文章。
但是背书不能掌握通达未来的能力和学识。

所以学习是不是背书，看我们究竟把学习当成是为谁学习。
如果是为自己，背书远远不够。

考试背书是下下策。

背，几乎也都背。
不过一些以前没怎么认真听的科目，在期末看书，背重点时倒是理清了课本的思路，理解了很多东西。有时你会发现，高校自己编的课本东拼西凑，文段缺乏逻辑性。有时背着背着，发现很多学科交叉的地方，从不同角度解读相同的知识。比如在管理学中看到社会学、心理学的知识。在英语写作中看到逻辑学的影子。这样的照应会强化以前学过的东西。
虽然也是临时抱佛脚，但我个人还是会尽可能的理解、体会书中的知识。
如果学校能变革现有的学科评分体制，提高学科的趣味，重视对知识的理解和应用，重视创造力、思维的培养，还有师资也要跟上，那么整个大学的学习会更踏实、更有效用。而不是背书，考试，60分万岁，然后书本扔掉，把考试当作最后的解脱。大学是要育人，传播创造知识，而不是搞guanliao 搞政治的。

不全是背书，寓于背书之中。现在中国社会其实是实用主义成风，有用的才学，有用的才做，考试也是会考的才学、才背。你可以不这么干，只要你的学习考试方法比这更有效，能考更高分就行了。方法不是绝对的。

老师说，背书只是手段，学习是目的。但我觉得背书是手段，分数才是目的

几乎都是背书！

背吧，无奈。你没有决定权时就顺应吧。当你有实力时再说吧