本网（王文华 喻霞）近日，中国散文学会会员、成都市作家协会会员、金堂县作家协会秘书长刘元兵先生莅临金堂县竹篙中学校，为学校宣传工作人员及部分文学爱好者作写作培训。校长张通平、副校长雷军辉出席培训会。

刘元兵先生是金堂广兴人，长期从事邮电、邮政通信工作，自称“邮仔”，笔名“贤者无忧”，目前已完成八十余万字的文学创作。
他的主要代表作有《父亲的鸡公车》、《母亲与布鞋》、《母亲的核桃花生奶》、《母亲的眼泪》、《摇把子电话的情怀》等，并担任《西南作家·新蕾》杂志执行主编，《金堂作协报》执行主编，《三江文艺》、《江山文学》编辑。


首先，“激情校园周而复始的青春循环,生活、自然、青春、时代和传统诸多元素形成一个完整而又不断吐故纳新的生态体验场,这些共同生成语文课程的无穷资源。”刘元兵先生用生动形象的话语阐述了校园与文学的关联性,“每一个学生都是一棵从不停止生长的树,他善于从自身立足的生活现场观察汲取写作的养分,哪怕是养分有限,他也能从中寻找到一种对生命的渴望与热情,这使他的未来具有非凡旺盛的生命力和多种发展的可能性。”他指出了当前校园文学存在的问题与困惑,并就如何端正写作态度、筑牢写作基础、深入生活观察等方面作了经验分享,同时还勉励文学爱好者要广泛阅读、开阔视野、捕捉灵感,才能创造出更好的文学作品。
然后，刘元兵先生分享了他的部分作品——《父亲的爱是一座梁子》让人仿佛身处云遮雾绕的山头，《母亲的眼泪》诉说了人生成长的心酸与感恩，而《故乡的锅边馍馍》和《故乡的那口老井》更让人彳亍于丘陵小镇的风俗人情…乡音、乡情、乡愁贯穿了刘元兵先生创作的始终。培训过程像是一帧一帧黑白电影在播放，演绎着“邮仔”的“散文和远方”。

刘元兵先生的讲座印证了他的创作理念：用心创作，用情写作。这和竹篙中学的教育教学传统是不谋而合的：用心关爱学生，用情子曰诗云。

在当代校园文学中,学生作文是一个共识最少、争议最多、满意度最低的学科。在当前我国大力倡扬“文化自信”的背景下,竹篙中学校直面校园文学的问题与困惑,并寻求文学创作与创意写作发展的新路径新方法之举值得肯定和倡导。正如学校领导对培训会的总结所言：此次培训会让与会的教师领略到了本土作家的风范，也为金堂县竹篙中学校的宣传工作注入了文学的清流，更促进了教师创作热情与教育教学的深层次融合。