书名：现代金融学——货币银行、金融市场与金融定价
作者：张成思
出版社：中国金融出版社
出版日期：2019-10

一、编写动机
    本书是一部入门性质的基础性金融学教材。经过一个多世纪的发展，金融学已经形成由传统宏观金融学与新兴微观金融学共同组成的综合体,内容也变得日益丰富。如何将庞杂的内容用一条逻辑主线贯穿起来, 组成逻辑层次清晰的内容结构,将金融学的核心内容清晰地呈现给读者,让思想的脉络触手可及,为读者提供有品质、有温度的教科书,是作者在教学过程中一直在思考的问题。
    本书是作者结合多年来的“货币银行学”和“金融学”等课程教学经验,在中国老一辈金融学家的启发和引领下，尝试对这一问题给出的回答,以期比较全面、系统、简洁地阐释金融学的核心内容。
    由于金融学理论早期发源于西方发达市场,所以国际上流行的金融学教材[如米什金（Mishkin）的《货币金融学》等]以美国等发达市场为蓝本进行相关知识点的介绍（如金融市场、金融机构等）,本书的内容则更多以中性（并不强调国别）或者中国的情况为基础进行介绍,同时又对既有的标准知识内容进行了传承和发展,是一本更适合中国读者的现代金融学教材。
    在已有的中文版教材中，《金融学》（黄达、张杰主编）是最为全面系统的金融学专业基础教材，内容丰富且蕴含深厚历史底蕴。本书也可以作为这本书的互补性或者辅助性学习参考书。
二、篇章逻辑
    本书的篇章编写逻辑是以金融的本质为主线,将宏观金融与微观金融贯穿起来，形成一个有机的体系。这个体系的枢纽是货币,核心是价格（利率）。金融的本质可以归纳为实现货币的时间价值,表现为货币的跨时空腾挪及其过程中的风险与收益权衡。因此,金融的本质贯穿现代金融学的各个分支领域。与此对应,本书以货币的流转（腾挪）为纽带,以金融价格（利率）为枢纽,划分为总论篇、货币的流转篇和货币流转中的收益与风险篇。第一篇总论篇包含2章（第1、第2章）,即金融的本质和现代金融学的范畴与发展；第二篇货币的流转篇包含8章（第3至10章）,分别介绍什么是货币、国际货币体系格局、为什么需要货币（货币需求论）、货币创造的枢纽（商业银行）、货币创造的源头（中央银行）、存款创造与货币供应、货币流转的媒介（金融机构）、货币流转的场所（金融市场）；第三篇货币流转中的收益与风险篇包含4章（第11至14章）,分别介绍利率与金融资产价格、收益率曲线与期限结构、投资风险（投资组合与资产定价）以及国际投资的风险（汇率问题）。
三、教学安排
    本书可以用作高等院校的“货币银行学”、“金融学”和“货币金融学”等课程教材。教师可以根据具体课时安排讲授章节和学生自学章节。本书第1-2章可以作为自读材料。对于36-48学时的课程（每周2-3课时），可以考虑讲授第3-12章，其余章节可以选讲或者安排学生自学（不做考试要求）；对于48学时以上的课程，可以考虑讲授第3-14章或者全书内容。具体章节还可以根据具体情况进行选择性讲授。
四、适用对象
    本书适合经济学、金融学以及经济管理类其他专业的本科生和研究生作为教材使用，也可以作为广大金融爱好者的跨专业自学教材。通过学习本书，读者可以系统学习金融的相关基础知识，并且运用书中介绍的知识对现实问题进行独立思考和分析。
    选课教师以及广大读者可以联系出版社或者作者，获得本书对应的授课资料。在条件允许的情况下，选用本书作为教材的教师可以联系作者到教学课堂进行总论部分的串讲和研讨。本书配有全套PPT授课资料，选课教师可以联系作者索取，作者联系方式：
zhangchengsi@gmail.com。
张成思
2019年夏于北京

https://mp.weixin.qq.com/s/c2s1FaoJkHG_12u1Vdos0g

如果是跨专业研究生，可以考虑把金融学基础类教材夯实一下。如果不是跨专业，可以跟踪金融学类的学术期刊最新研究进展。

数学分析+高等代数+统计学+计量经济学，应该是比较重要的准备工作。

金融化对应的结构性问题可能值得研究

谢谢关注。勤勉第一，研究中选择真问题，紧密跟踪学术前沿，方法论和思想性兼顾。

这是个好问题，可以考虑进行实证研究。

推荐新近出版的教材：新书推介 | 张成思 ：现代金融学——货币银行、金融市场与金融定价


书名：现代金融学——货币银行、金融市场与金融定价
作者：张成思
出版社：中国金融出版社
出版日期：2019-10
ISBN：9787522002446
字数：490千字
页码：342页
版次：1
装帧：平装

一、编写动机
    本书是一部入门性质的基础性金融学教材。经过一个多世纪的发展，金融学已经形成由传统宏观金融学与新兴微观金融学共同组成的综合体,内容也变得日益丰富。如何将庞杂的内容用一条逻辑主线贯穿起来, 组成逻辑层次清晰的内容结构,将金融学的核心内容清晰地呈现给读者,让思想的脉络触手可及,为读者提供有品质、有温度的教科书,是作者在教学过程中一直在思考的问题。
    本书是作者结合多年来的“货币银行学”和“金融学”等课程教学经验,在中国老一辈金融学家的启发和引领下，尝试对这一问题给出的回答,以期比较全面、系统、简洁地阐释金融学的核心内容。
    由于金融学理论早期发源于西方发达市场,所以国际上流行的金融学教材[如米什金（Mishkin）的《货币金融学》等]以美国等发达市场为蓝本进行相关知识点的介绍（如金融市场、金融机构等）,本书的内容则更多以中性（并不强调国别）或者中国的情况为基础进行介绍,同时又对既有的标准知识内容进行了传承和发展,是一本更适合中国读者的现代金融学教材。
    在已有的中文版教材中，《金融学》（黄达、张杰主编）是最为全面系统的金融学专业基础教材，内容丰富且蕴含深厚历史底蕴。本书也可以作为这本书的互补性或者辅助性学习参考书。
二、篇章逻辑
    本书的篇章编写逻辑是以金融的本质为主线,将宏观金融与微观金融贯穿起来，形成一个有机的体系。这个体系的枢纽是货币,核心是价格（利率）。金融的本质可以归纳为实现货币的时间价值,表现为货币的跨时空腾挪及其过程中的风险与收益权衡。因此,金融的本质贯穿现代金融学的各个分支领域。与此对应,本书以货币的流转（腾挪）为纽带,以金融价格（利率）为枢纽,划分为总论篇、货币的流转篇和货币流转中的收益与风险篇。第一篇总论篇包含2章（第1、第2章）,即金融的本质和现代金融学的范畴与发展；第二篇货币的流转篇包含8章（第3至10章）,分别介绍什么是货币、国际货币体系格局、为什么需要货币（货币需求论）、货币创造的枢纽（商业银行）、货币创造的源头（中央银行）、存款创造与货币供应、货币流转的媒介（金融机构）、货币流转的场所（金融市场）；第三篇货币流转中的收益与风险篇包含4章（第11至14章）,分别介绍利率与金融资产价格、收益率曲线与期限结构、投资风险（投资组合与资产定价）以及国际投资的风险（汇率问题）。
三、教学安排
    本书可以用作高等院校的“货币银行学”、“金融学”和“货币金融学”等课程教材。教师可以根据具体课时安排讲授章节和学生自学章节。本书第1-2章可以作为自读材料。对于36-48学时的课程（每周2-3课时），可以考虑讲授第3-12章，其余章节可以选讲或者安排学生自学（不做考试要求）；对于48学时以上的课程，可以考虑讲授第3-14章或者全书内容。具体章节还可以根据具体情况进行选择性讲授。
四、适用对象
    本书适合经济学、金融学以及经济管理类其他专业的本科生和研究生作为教材使用，也可以作为广大金融爱好者的跨专业自学教材。通过学习本书，读者可以系统学习金融的相关基础知识，并且运用书中介绍的知识对现实问题进行独立思考和分析。
    选课教师以及广大读者可以联系出版社或者作者，获得本书对应的授课资料。在条件允许的情况下，选用本书作为教材的教师可以联系作者到教学课堂进行总论部分的串讲和研讨。本书配有全套PPT授课资料，选课教师可以联系作者索取，作者联系方式：
zhangchengsi@gmail.com。
张成思
2019年夏于北京

我本科会计，研究生税务，准备报考公司金融的博士。能不能请您指点一下，公司金融的那些方向可能比较有比较大的开拓空间？

将热点融入于长期视角下的研究问题，不建议简单追逐热点问题

货币与金融市场两块一起讲也有一定道理，不过全书贯穿下来的逻辑可能需要更深入思考如何提炼。我这本书的篇章编写逻辑是以金融的本质为主线,将宏观金融与微观金融贯穿起来，形成一个有机的体系。这个体系的枢纽是货币,核心是价格（利率）。金融的本质可以归纳为实现货币的时间价值,表现为货币的跨时空腾挪及其过程中的风险与收益权衡。因此,金融的本质贯穿现代金融学的各个分支领域。与此对应,本书以货币的流转（腾挪）为纽带,以金融价格（利率）为枢纽,划分为总论篇、货币的流转篇和货币流转中的收益与风险篇。第一篇总论篇包含2章（第1、第2章）,即金融的本质和现代金融学的范畴与发展；第二篇货币的流转篇包含8章（第3至10章）,分别介绍什么是货币、国际货币体系格局、为什么需要货币（货币需求论）、货币创造的枢纽（商业银行）、货币创造的源头（中央银行）、存款创造与货币供应、货币流转的媒介（金融机构）、货币流转的场所（金融市场）；第三篇货币流转中的收益与风险篇包含4章（第11至14章）,分别介绍利率与金融资产价格、收益率曲线与期限结构、投资风险（投资组合与资产定价）以及国际投资的风险（汇率问题）。
  这本书可以用作高等院校的“货币银行学”、“金融学”和“货币金融学”等课程教材。教师可以根据具体课时安排讲授章节和学生自学章节。本书第1-2章可以作为自读材料。对于36-48学时的课程（每周2-3课时），可以考虑讲授第3-12章，其余章节可以选讲或者安排学生自学（不做考试要求）；对于48学时以上的课程，可以考虑讲授第3-14章或者全书内容。具体章节还可以根据具体情况进行选择性讲授。

为了方便教师教学，本书配有全套PPT授课资料，选课教师可以联系作者索取，作者联系方式：
zhangchengsi@gmail.com。

关注动态与静态模型的设立，动态模型的设立与估计尤其值得关注。

Woodridge和Greene的计量教材

我觉得重点是把博士论文做深做实。

我对区块链的研究不多，但是区块链技术应该会对传统金融的支付业态和监管业态带来影响。

银行作为传统和重要的金融中介，可以研究的topic是非常多的，网上支付的影响只是一个层面。

企业的投资组合选择理论是研究企业金融化问题的重要基础理论之一。

经济下行压力下，利率下行确实是对应的趋势。不过，中国的经济模式特点是二元经济结构和对应的二元融资结构，因此，二元结构是中国金融业发展面临的挑战。

如果能够量化出新媒体传播的情况，将可以对之前的研究提供更丰富的信息集，可以更好地分析货币政策的媒体传播效应。不过，新媒体传播的相关数据，可能获取难度比较大。