1、为知识而读书可以帮助考试，为考试而读书未必可助知识的增长。

2、知识是读书的目的（An End）；考试只是一个方法（A Means）。

3、理解越深越准确，记忆就越清楚，应用就越得心应手。　　

4、理解力的增长是知其同，而非求其异。

5、兴趣不是培养出来的，只有集中思想才能产生兴趣。

6、读书时间不需多，但要连贯。

7、“饿书”可加强读书时的集中力。

8、读书不发问，就很难学得其中奥妙。

9、书分三读——大意、细节、重点。