学习之前，先将自己的学习思路捋一下，以后根据学习情况引起思路的变化随时调整。第一步先建历史的房子，地基是科学技术发展与社会制度的演变。接下来重要的几条分支，军事，宗教，经济，分别为主要的房间。等房子起来以后，开始基建工程，如军事的战争，宗教的分类，陆地经济与海洋经济。在一步开始精装，即对内容的细分化。倒数第二步，买家具，在对细分化的内容进一步补充和添加。最后一步，总结经验，寻找不足。修修补补，最终可以居住啦。
全球通史第四节各个古典文明之间的商业纽带。古典文明间的商业纽带分为陆地商业与海洋商业。希腊地区的文明，主要以海洋贸易为主，比如首先发明的多名水手划桨的船，开启了远洋贸易。波斯帝国应该是以陆地为主，同时兼顾海上贸易，海上走不了多远。中国同样为陆地为主，对中亚地区的影响最大，丝织品为最重要的贸易品，同时兼顾海上贸易，与波斯一样。印度资料不多，暂不分析，以后学习到的话补上。经济发展，核心文明，社会稳定三个因素使国家进一步扩展。当然，其中也有衰退的时候，但最终还是进步。最西方罗马帝国的建立与东方汉朝的建立与中部安息帝国的建立，稳定了主要的陆地与海洋贸易。但随着穆斯林阿拉伯人的崛起，将东西方的贸易往来破坏，提一句，阿拉伯与唐朝一战，虽未阻止唐朝在西域的影响力，但确实影响到了唐进一步的西进。。直到成吉思汗统一欧亚大陆部分地区后，东西方的贸易重新兴起，如马可波罗，既是商人，又为旅行家。印度不在讨论范围内，因为通史中对印度的描述真的少之又少，连大框架都没有，只知道被雅利安人入侵，基本流传下来的书吠陀也是歌颂雅利安人的，与古印度毛关系没有。
       提两点课外感想，第一，史书上经常看到外国人到中国旅行，中国人到欧洲的为何几乎没有？中国确实强大，但罗马，波斯，阿拉伯也很强大呀。第二点，宗教力量真的很强大，伊斯兰使阿拉伯人成为帝国，怎么能有这么大的力量？
       明天学习各文明之间的文化纽带，周末来具体说一说古典四大文明以及如何被游牧民族干掉的。克里特文明，埃及文明，印度流域文明，商文明。其中商文明需要专门学习，因为通史中的内容和我之前学到的真的不太一样呀，需要先根据时间节点捋捋思路，然后把了解的与学到的联系一起，最后形成学习笔记。
      今天就到这儿吧，积跬步，才能至千里，加油，奋斗。