据悉，到2020年前，在沪重点高校将把高中学业水平成绩作为自主招生初步筛选的成绩，大部分一本、二本高校将根据高考和高中学业水平测试两个成绩进行录取，且高中学业水平测试的比重将逐步加大，高职院校将根据高中学业水平测试成绩进行录取，不再通过高考[1]。
     就上述上海教育制度改革，稍加思索可知：腐败，将在高中和高校教育领域全面地、联合地泛滥起来！从此，财富多寡将直接决定教育机会！中国的教育危机全面启动了！！！！
    虽然该制度的提出者说上述改革是为了改变“一考定终生”，但是，客观上看，上述教育制度改革旨在改变单一的高考录取制度，实现高校录取标准的多样化。其实，要实现高校录取标准的多样化，根本不需要"根据高考和高中学业水平测试两个成绩进行录取"。只需要在全面的高考成绩标准外，特设专长类录取标准。当然，为了发展不同的专业技术，要特殊问题特殊分析，在专业分科上，设定特定的专业标准。
     上述教育制度改革，必然使得教育腐败在高中教育领域蔓延。在上述新制度下，各高中学校与家长都有内在的腐败冲动：为了让子女上好大学，家长愿意向高中学校或高中教师提供贿赂，以便让子女“获得”好的平时成绩；另一方面，为了获得好的声誉，高中学校或高中教师乐意“给予”自己的学生教好的平时成绩。双方的利益具有如此大的一致性，高中教育领域的腐败将会难以监督，难以控制。
     同时，高中学校与学生家长会有共同的利益贿赂高校！而高校的腐败本来就有嘛。
    综上，高中教育和大学教育危矣！！教育腐败原来仅仅局限在高校层面，在上述制度下，教育腐败要蔓延到高中阶段了！
     如果非要实施上述教育改革，本人建议：对于学生的平时成绩，应该建立相应的监督、考评机制。一方面，对平时考试，应该实行教考分离，而且不仅仅在本校内部实行教考分离，要在全市或全国实行教考分离！另一方面，一个学生的平时成绩怎么样，同班或同年级的学生应该和老师有同样的知情状况，因此，一个学生的平时成绩如何，需要在学生中做调查取证。
    腐败，正在社会各领域公开蔓延。我喜欢!因为这意味着：一个崭新的社会也快来临了！


[1]http://www.sina.com.cn   2010年04月28日08:15   东广新闻台