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2010-05-08
我一个侄子今天来我家做作业,他今年初二。翻了一下他的周记本,其中一篇文章如下:


               反思

    因为昨天美术课上我与××讲话,所以,在班会课时被批评,并写下此检讨。

    在昨天,美术课进行到一半时,老师命令看某一图,我和××一看到此图,便津津乐道起来,于是便开始了小声的议论。恰在此时,老师过来巡视,我们便被捉了个正着,我感到十分羞愧

    虽然美术课是副课,但是它也是一节课,是课就是神圣的,因此我们就要尊重就要认真对待,可是我却没有做到,十分忽视这神圣的一堂课,这课也要尊重,而我显得有些不踏实,有些懒散。我虽然在正课上,可以保持纪律,但是我却不能在副课上仍保持,可见我的学习缺少些毅力,我会加以改正,更加努力。因此,在这节课上我忽视了,也许这小小的一节课就可以反映出我的未来,以小见大,我深刻的反思我的行为。所以,我努力改正自己身上的毛病,向前看齐,我保证:在课上,不讲话,多做事,做实事,以努力,以基本。好好努力。



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2010-5-8 22:39:35
这都是些套话,没有什么,高中前我从没有写过检讨,一次晚自习本来是规定看语文,我化学没做完,就在做化学,语文老师过来了把书拿走,并让我写检讨,我用了半个小时写了两千多字,我也不知道自己怎么写出来的,与其说是一种妥协,不如说是一种不屑。
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2010-5-8 23:41:42
楼上的那句“与其说是妥协,不如说是不屑”经典
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