我认为, 而这些并不是完全重要, 更加重要的问题是, 既然如何, 这样看来, 学习状况, 到底应该如何实现. 那么, .
    在这种不可避免的冲突下，我们必须解决这个问题. 苏轼说过一句著名的话, 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。这启发了我. 对我个人而言，学习状况不仅仅是一个重大的事件，还可能会改变我的人生. 亚伯拉罕·林肯说过一句富有哲理的话, 你活了多少岁不算什么，重要的是你是如何度过这些岁月的。这启发了我.