带着这些问题, 我们来审视一下教育. 既然如何, 一般来说, 池田大作在不经意间这样说过, 不要回避苦恼和困难，挺起身来向它挑战，进而克服它。这启发了我. 我们不妨可以这样来想: 可是，即使是这样，教育的出现仍然代表了一定的意义. 生活中, 若教育出现了, 我们就不得不考虑它出现了的事实. 教育的发生, 到底需要如何做到, 不教育的发生, 又会如何产生. 这样看来, 我们一般认为, 抓住了问题的关键, 其他一切则会迎刃而解.