希望大家每隔一段时间都对自己的复习情况进行总结，我这篇文也只是抛砖引玉，趁自己对考研的记忆还没有完全消失，写出来与之后的战友分享，希望能有作用。
推荐用书：
政治：徐明德强化班讲义、徐明德冲刺班讲义、模拟试题至少20套（双博士10套+陈先奎模拟试题）
英语：朱泰琪《复习指导》，石春桢《阅读220》，郭庆民《阅读200》，田育英《作文》，白洁、赵艳萍《听力》，一本词汇书（推荐《星火》或者《考试大纲》），模拟试题至少15套（朱泰琪《模拟试题》、毕金献的模拟题绝对不推荐、张锦芯模拟试题）
数学：两套方案：陈文灯《复习指南》+《题型集粹》+《临考演习》
二李《复习指南》+《经典400题》+《超越135分》，
数学模拟试卷至少20套

以上三门公共课5年内真题

专业课：报考学校指定参考书目，同济：朱伯钦、周竞欧《结构力学》（上、下）
5年内的专业课试卷

宏观时间安排：
政治：9月份以后，以11月初考研报名为分界点，之前只看哲学、政经，之后加入毛概、邓论和三个代表，元旦过后再加入形势与政策。元旦前反复看《强化班讲义》、元旦后反复看《冲刺班讲义》。
数学、专业课：6月至9月，弄清基本概念、定理，会初步应用，这段时间用《复习指南》；9月至12月，强化阶段，综合把握各部分知识点之间的联系，对照真题难度，有针对性的进行练习，这段时间用《题型集粹》；12月份以后，冲刺，以模拟题为主，从模拟题或真题试卷的练习过程中寻找薄弱环节、查缺补漏，这段时间用《临考演习》。力学无考试大纲，主要有思考，计算，综合应用三个板块。
英语：暑假集中精力完成一遍词汇，练好阅读基本功如长难句解析，这段时间用朱泰琪《复习指导》，石春桢《阅读220》，9月份以后开始做郭庆民《阅读200》，12月份以后开始操练作文和翻译，田育英《作文》。听力练习贯穿复习过程的始终。

细部时间安排：
早上7点~7点半 CRI新闻，
早上8点半~11点半，复习政治或数学
12点半~2点 午睡，
下午2点半~5点半，复习英语或专业课
晚上7点半~10点半，复习任意两门
晚上11点~11点半CRI新闻
新闻频率：FM87.9

辅导班推荐：
同济政治秋季+冲刺
恩波英语暑期+冲刺
谈自己专业课复习的体会吧

我觉得考研四门课里最需要老师指导的就是政治，因为他们是专门研究这个的，当然你也可以自己去研究，但是很少有人会有这个兴趣。考研政治涉及的知识点不算少，四门课加上时政，任务绝对不轻，翻开书来看觉得还可以，但是要真让你记下来就没那么容易了。那怎么办？我觉得选择辅导班是非常必要的，但上辅导班千万不要报着压题的心态去，否则往往失望比希望更大。辅导老师为你提供的是拨云见日的服务，比如说对知识点进行初步归类，哪些是容易考选择题的，哪些是容易考辨析题的等等，还有是能教会一些答题的方法。如果是自己去捉摸的话一来不好把握，二来也不放心，费时费力。所以建议大家根据自己的情况选择辅导班，像我报了政治和英语，因为政治觉得需要，英语觉得基础比较差也需要人点拨，而时间上的安排也推荐“暑期+冲刺”的方案，中间几个月时间留给自己复习。

上完夏天的辅导班对于考试的内容应该说有了初步的了解了，政治不需要看教材的，进行第一轮复习的时候买本先奎的《2000题》之类的回来，而且辅导班应该也发讲义的，结合起来看就可以了，我做过《2000题》，题目类型全，因为知识点光看一遍是记不住的，这时候结合练习来做的话感觉不错，并且第一遍重点在选择题部分，但就是要练到非常熟的地步，我到后来基本就是不看选项也知道答案。政治的四门课里，哲学和政经相对难一些，知识结构也有其完整的体系，如果能顺着线索理下来反而容易把握，而毛概和邓论及三个代表则略显凌乱，而且识记部分偏多，有句话叫“邓小平理论就是一个框，什么东西都能往里装”，由此可见其特点。我认为上来应该把精力集中在哲学和政经，尽量理解，并且结合实例来理解其中的原理，政治考纲也是必备的，而且政治每年考纲都会作不同的修订，所以往年的参考价值不大。第一遍复习的目的就是结合参考书把考纲上每一条都作个了解，比如“哲学基本问题”这一条，那么就应该知道什么是哲学基本问题，其不同的回答决定了不同的哲学派别，比如“固定资本和流动资本”，那么就应该知道何为固定资本，何为流动资本，其划分依据是什么。毛概很烦，要求记老毛的若干著作，更**的是哪个会议或者哪本著作首次提出了什么概念也考过，这部分我没有专门去记，就是做题目时遇到不会的就一个一个积累下来，反正感觉毛概的东西是最死的，因为这门课以前叫做中国革命史，想想名字吧，邓论都要活一些，因为还可以“与时俱进”的每年增添若干内容。总之第一遍复习重在理解概念，那种若干条目的东西也不需要硬记，如“为什么说人民群众是历史的创造者”，答案一般是三条，顶多看熟就够了，尤其是理解哲学和政经的概念。

政治考题里单选基本上就是送分，历年真题里的单选很多都是考纲里原话的再现，或者最多是稍微改装一下。多选题是最难的，拉开分数差距基本都在这部分，题干一般也不是直接提问知识点，总是从生活中的事例着手进行考察，这就需要平时多注意观察积累，大家可以看看真题，体会出题人的想法，看看是如何从实际中选材的。

第二轮复习主要就是完成选择题到辨析题和分析题的强化，辨析题一般是哲学和政经各考一道，然后来道别的，分析题哲学也是必考一道，但政经和邓论可能结合起来，毕竟现阶段主要的中心任务是经济建设，并且是社会主义条件下的经济建设，这正好是两门课重合的部分。

对于主观题部分，常常有人问我是不是需要背长篇大论的东西，我觉得能背下来当然没什么不好的，但是有多少人背得下来？我前边说希望能熟悉概念其实也是为了大题作准备的，背总是要背些东西的，我不否认政治的主观题大部分是在自己编，但头脑中什么内容都没有那连编都编不出来，所以总要在复习过程中记忆一些东西，以避免在考场上无话可说的尴尬。要记的内容我觉得可以分两部分，哲学和政经的大部分原理，比如什么“真理的绝对性和相对性”之类的其实是可以用自己的话说出来的，你只要复习到这个程度就可以了，用自己的话能解释这些原理，另一部分是邓论和毛概的，这些东西没有原理可言，就是空话套话，比如什么是毛泽东思想，三个代表的重要意义，科学发展观的重要意义等等，没办法，这些就需要记且要时常回忆了，因为这些东西是放在哪里都可以，都行得通，是绝对没有错的，在拼凑字数的时候可以派上用场。政治大题一般是结合当年的时政热点问题来考察的，至于冲刺班能不能压中题就看运气了，不过我发现考试中心的人阴险无比，04年的三个代表，05年的科学发展观都是大热点，结果呢，一道选择题……所以希望大家在复习的时候注意一下某些容易被忽视内容。
我对付主观题基本是一个模式，辨析题是先阐述相关知识点，再谈自己的看法，分析题就是提出问题，分析问题，解决问题。下面我举实际例子来说一下。05年真题的那道关于吃梨的题目，我看了以后首先判断出考察的相关知识点是价值观，其实题目最后也提示了的用价值观的相关原理来分析，我第一段就先说什么是价值，价值有个人价值和社会价值之分，以及这两者之间的关系，接下来第二段我就联系题目中给的事例进行分析，比如不能一味追求个人价值而置他人利益于不顾，注意题目中那句“心中有主”是说要坚持自己的原则和价值观，和唯心主义没关系，这就是我答辨析题的方法。第二题如法炮制，上来先把各种资本的划分作一番解释，还有是劳动力资本的特殊性，接下来找出题干中说法的不妥之处就基本搞定了。对于分析题，比如说最后那道关于能源危机的题目，我就是先分析一下为何为造成这样的情况，然后是分析现状，最重要的是如何解决，比如贯彻科学发展观，走可持续发展道路，走新型工业化道路等等，把自己记得的相关东西砸上去，关键是按着样一条线来考虑会有条理些，最后不忘把那些空话套话加上去，就是意义之类的。我自己的答题方法就是这样了。

对于政治，我认为在考研里不是具有决定性意义的科目，基本上只要花时间复习了，过线是没有问题的，况且政治高分也不好拿，我最后是73分，当然今年政治考得比较简单。说这个只是为了让大家心里有个底，正视即可，不必紧张，当然也不要过度轻视。考研的时间分配里政治占到20%就差不多了。

说到英语，我现在终于相信一句话——付出就一定会有回报！我今年英语84分，这是我做梦都没有想到的，以下时我复习英语的若干经验，希望能对大家有帮助。

先说说我的英语基础吧，我进大学以后每个学期考试最怕的就是英语，所幸没有被关过，但是基本上就是65到70分的水平，我一直不明白有些家伙的高分是怎么考出来的，因为我觉得那简直是不可能的任务。我没有提前考四级，因为没有这个资格，就在大二下学期（要求过四级的时间）考的，之后六级考了两次，是在大三的六月份那次过的，而且我对于这两次考试都是认真对待，花了很多时间和精力准备的，但是最后分数还是在那个框框里转，没什么突破，这实在是令人比较沮丧。由于上海的学生学英语的意识很强烈，所以英语好的人数不胜数，我有同学居然把背新概念课文当作一种爱好，也有不少人早早就考过六级然后去尝试中高级口译，我在这样的环境之下应该说还是压力还是比较大的。不过我坚持一个看法，首先要相信英语这东西只要努力钻研一定能学好，再就是结合自己的实际水平制定学习策略，不要好高务远，看到别人啃什么就跟着去了，现在的英语考试种类很多，况且不同的考试有不同的特点，那么你对自己所要参加的考试侧重考察哪些方面，一般如何着手考察等等就需要有所了解了。考研比四六级更注重英语知识运用，况且两者之间也不存在绝对递进关系，所以四六级没过也不需要有什么心理包袱。更深一步说，我觉得大学本科的平时成绩和考研之间也没有什么必然的关系，你平时成绩好说明你对待平时考试的态度比较认真且花了时间准备，并不是说一定比成绩不好的人更懂得学习，回到考研上来，关键还是看自己的态度，全心全意的付出了，其结果自然不同。我们学校是前三年每年评一次奖学金，我只拿过一次特等，有人三年全部特等，但考研分数我比她高一百多分，我觉得这个结果也很正常，因为对于考研我是倾注了很多心血的，说这个绝对没有炫耀的意思，只是想告诉大家，你做一件事情的结果主要取决于你是否认真去做以及重视的程度，和之前的东西是不存在必然联系的。

英语考纲说上考察听、说、读、写四项基本能力，05年是把听和说都放到复试里去了，但不排除今年又把听力加回来的可能，所以我在第一阶段的复习主要就是三个内容：单词、阅读和听力。

我用的词汇书是星火的，我觉得编得不错，虽然其中某些词汇之间的联系感觉是硬套上去的，稍显牵强，但是其提供的从一个熟词到若干生词的记忆方法是绝对值得推荐的，而且我建议把星火词汇书和考纲结合起来使用，因为考纲是按正序排列单词，星火是按意序排列单词，两者交叉使用可以避免干背造成的尴尬。我是每天早晚花一个小时来学习词汇的，因为词汇容易遗忘，看了后边忘了前边可以说是家常便饭，那么在学习过程中还应该注意时常巩固，有同学老说“记不住怎么办”或者“记了老忘怎么办”，第一我认为只要用心了不可能记不住，古人四书五经都能一字不差的背下来；第二忘了不可怕，忘了不去拾回来才可怕，我也常忘，但是发现有遗忘的或者印象模糊的我就马上翻词汇书查阅，这样子印象更深。长此以往一般一个月就可以学习完一遍单词，但必须得按计划每天坚持，尤其是刚开始时劲头十足，过个十天八天就开始烦躁了，这时就需要硬着头皮挺过来，到后来你会发现学习词汇成为了一种习惯，整个复习期间，我大概一共往复背了差不多六遍单词书。学习单词的时间可以放在一些间隙里，不要说没有时间，就看你有没有利用起来了。值得注意的就是别仅仅局限于单词的根义，尽量积累一词多义，以便拓宽思维。我练听力的方法是每天早晚听新闻，主要不是为了听懂，因为新闻里会涉及到很多考研范围之外的词汇，我的目的是给自己营造一个语言环境，要知道听的能力就是一种对语言的敏感性，我觉得每天置身于一个这样的环境里，会有潜移默化的效果，此谓泛听，再加上自己做考研方面的精听练习应该足够了。平心而论，我花在英语上的时间是最多的，每天词汇和听力的学习任务都是从早晚的间隙时间里挤出来，加起来已经差不多两个小时了，这还没算上分量最重的阅读练习。

阅读占整张卷子的60%，这也是我研究得最多的部分，首先说说阅读用的材料，我自己是朱泰琪的《复习指导》，里边的阅读文章就是历年真题，只是我当时做的时候不知道，我觉得一上来接触真题是可行的，怎么说呢，真题文章经典，问题的难度也大，虽然做起来有让人寸步难行的感觉，但这个时候刚刚开始复习，谁都不会去计较得分，重要的是在做完一遍以后回过头来进行精读，分析长难句的结构，分析篇章的段落结构，况且老朱的书每篇文章都附了译文的，碰到觉得很好的句子也可以自己动手翻译，然后可自行对照寻找理解不妥之处，应该说第一阶段是最辛苦也最费时的阶段，但绝对是值得坚持下来的。或许你会感觉怎么做了这么多练习，为什么还是和刚开始一样，总要错那么多个，这很正常，英语学习是量变过程很长的，我也是差不多花了四个月时间的基础练习，加上暑假上辅导班从老师那里学到一些方法，才可以说找到了一些感觉，所以在做阅读的过程中有不顺利的千万不要气馁，记住：贵在坚持。我推荐一开始接触真题还有一个原因，那就是如果上辅导班的话，你会发现老师都是举历年真题里的例子来讲解，分析得最多的也是真题里的文章，如果之前做过一遍自然有印象，结合自己的体会和老师的分析，应该会有更深层次的收获的。老朱的书读完以后（只做了阅读）我开始看石春桢的《220篇》，其实应该有不少人骂这本书，我觉得主要是因为书中大部分文章选材和考研的文章不对路，考研基本是选议论文，石的书里记叙文居多且生词奇多无比，但我个人是抱着提高的心态去看这本书的，也就是能记的超纲词尽量记，不能记的也不勉强，文章后的题目一般不管，随便选选，主要还是为了多练习一下分解长难句的能力。在9月份以后我开始转向应试方面，买了一本郭庆民的《200篇》，我觉得这本书选的文章都不错，模拟的思路比较接近真题，这时我基本不再回过头精读，主要突破点放在了体会出题者的意图上面，阅读问题的类型相信大家都不陌生了，什么主旨题、细节题之类，总的来说先做细节题，因为涉及的东西可以在原文里找到，这里提一下，那就是千万别险入“比词”的误区，一定得把选项的意思读懂吃透，再寻找相应的段落，有人可能会说有些选项不能完全看懂，只能找其中的关键词，殊不知这正是出题人的阴险之处，其往往运用同义转换等手段移花接木，这就是我说需要进行大量精读破解长难句的原因，以免只见树木不见森林。主旨题一般是要明白作者的意图，我个人的经验是自己千万别多想，文章中怎么表述的就顺着去理解，因为外国人说法一般比较直，委婉的很少，不需要拐弯抹角费尽心思的去猜测。最多的就是这两种，当然其它还有词汇题、推断题等等，这些就是靠平时多看多积累来提高了，提问的词汇你如果认识那就再简单不过了，不认识的话结合上下文语境来判断一般也不难。还有一定要注意文中句子和选项在表达上是否有细微的差异，往往有些选项粗看上去是对的，和原文相差无几，实则在某个不起眼的地方被动了手脚，仔细体会的话就会发现味道大变，举个例子，05年阅读讲吸烟和温室效应那篇，第一道题问那些支持吸烟的人道理何在，这时注意选项A是说“没有科学证据证明……”，但文章中表达的意思是“没有足够的科学证据……”，我注意到这个就毫不犹豫选C了，毕竟其它两个比较好排除，答案从第一段的“That the antismoking lobby was out to destroy our way of life and the government should stay out of the way?”可以判断出来，句子前的that实际上是前边insisted的宾语，是吸烟的支持者们提出的说法之一。总之注意这些差别，别掉进命题人设的坑里，其实我复习到最后都觉得出题人也没太多的花样，变来变去就那几招，只要自己多注意悉心总结，一定会有所收获。

这个很强大