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论坛 经济学人 二区 学术道德监督
2010-8-28 07:50:40
21# FrankJohnson
我曾经在学校的任务是一周22节课,连上了14周,悲惨啊!
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2010-8-28 08:04:14
呵呵!路过,有些老师还是自己写文章的。
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2010-8-28 08:14:26
论文必须独著,可以减少导师搭便车;
课题不立合作者(现在课题其实还是一人完成)
评职称只看论文,不看课题条件。
这样,公平些
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2010-8-28 08:17:03
体制造成的  没办法
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2010-8-28 08:20:03
教育体制的悲哀
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2010-8-28 08:24:47
又是制造垃圾的方式
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2010-8-28 08:31:05
风中魅影 发表于 2010-8-27 22:31
现在的大学生怎么了?
这话说的好~~~~~~~~~~~~··
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2010-8-28 08:38:04
大学尸位素餐严重的啊
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2010-8-28 08:38:48
你是老总了  你还会天天在一线去当工人生产玩具吗?
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2010-8-28 08:39:56
导师给个方向,具体的还是需要研究生来写。一方面导师能够起到指导的作用,而研究生也能提升自己的学术水平。这不是挺好的嘛。
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2010-8-28 08:47:43
体制原因,淡定淡定
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2010-8-28 08:50:54
hhu1915 发表于 2010-8-27 22:18
我们导师自己写文章,学生的文章不让挂他的名字,也头疼。
导师怕你们抄袭
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2010-8-28 08:51:16
职称体制与收入等直接影响。
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2010-8-28 08:51:58
从我的观点看,能把书教好的大学老师比能把文章写好的大学老师更重要。
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2010-8-28 08:57:35
见怪不怪..............
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2010-8-28 09:02:57
禁止教授写文章,阵地给其他人空出来,教授有本事就写专著,著书立说,不要与教授以下的人抢地方,那些教授太不要脸了,有点本事,要不去抢国外的期刊吗,估计都是些垃圾教授。写不了专著,走不出国门,就长期占国内了期刊资源,去他 奶 奶 的
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2010-8-28 09:12:21
每年一篇更影响学术氛围,老师们会为了发文章而发文章,给钱就发的期刊杂志太多了,这样反而使老师们教学和科技科研质量都下降了,两头应付,出不了真正的学术成果
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2010-8-28 09:17:00
fengjc 发表于 2010-8-27 22:05
每个讲师以上职称的老师必须每年至少发一篇,这个会更惨,学生写的,自己的名字都上不了
不是每个老师都是这样,当然,要出污泥而不染的老师现在少之又少......
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2010-8-28 09:17:56
19721016 发表于 2010-8-28 09:02
禁止教授写文章,阵地给其他人空出来,教授有本事就写专著,著书立说,不要与教授以下的人抢地方,那些教授太不要脸了,有点本事,要不去抢国外的期刊吗,估计都是些垃圾教授。写不了专著,走不出国门,就长期占国内了期刊资源,去他 奶 奶 的
呵呵,有见地,支持一下你!!
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2010-8-28 09:24:52
“现在很多老师评上了教授后,基本上不怎么自己写文章了,基本上发的都是由自己的研究生主笔的。”这是很正常的事,要有了真正的实质性的研究后才能写出真实可信有价值的东西。我们评价一个老师或教授时,不能狭隘地看他发表了多少篇文章。而应该结合他整个的研究过程来看。另一方面,教授让自己的研究生主笔不仅锻炼了研究生写论文的素质,同时发表的论文也会给学生本人带来名誉,况且在研究生写完论文后导师本人会给学生论文提意见,会提高学生写作论文的能力。
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2010-8-28 09:25:29
如果是这样的话,学生怎么出头。
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2010-8-28 09:27:11
不能光看发表论文数量啊。。。
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2010-8-28 09:37:29
让教授们每年发一篇“像样”的文章,是硕士一般发不了的那种,这样教授们就不会整天去外面腐败了
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2010-8-28 09:44:48
都是制度惹的祸
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2010-8-28 09:55:49
剽窃的大学门时间太多了,不加评论
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2010-8-28 09:57:32
每个讲师以上职称的老师必须每年至少发一篇,这个会更惨,学生写的,自己的名字都上不了
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2010-8-28 10:16:36
主要是整个大环境决定的。现在的中国社会人们从事某一项工作的出发点主要不是爱好而是谋生,这就决定了很多人并不喜欢自己所从事的工作。所以,一旦有一天可以不用功了,这些不爱自己工作的人也就放松了。
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2010-8-28 10:30:30
体制。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。.
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2010-8-28 10:31:20
很正常 见怪不怪了
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2010-8-28 10:46:39
哈哈,各有利弊啊,不过现在的很多教授当年确实很牛,但是后来他们就停滞不前了,见识确实随着年龄的增长逐渐增大,但是却不再创造新的东西了,都是靠学生。
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