137# lijipercy
我说的正是此事。你和他讨论的时候,确实不知道他是谁,就算给你看了链接,你依然不知道他是谁。因为那时候你才3岁,不知道不是你的错。
你明白我为什么要强调3岁么?因为你出生后3年,中国发生了大事。这件事情与那个考生替人考研一样,是社会的耻辱,而不是个人的耻辱。
你觉得他应该坚守气节,贫贱不移,对不对?没有错,我们小时候接受的道德教育很重要的一条就是“贫贱不能移”。
fujo11的意思很清楚,人要吃饭,人要活着,这才是最起码的底线。活都活不下去,高尚还有什么用?
你说抗战的事情,没错,为国捐躯的将士们应该得到我们的尊重,他们确实死得英勇。但你看看用鲜血换回来的江山给了谁?这些烈士有没有死得其所?
我的理解,fujo11说人要先活着,并且说你接受的教育有问题,主要是针对洗脑和愚民教育。几十年前,人们没有饭吃,都四处去要饭了,要饭是唱的快板书还是歌颂那时候的政策。你不觉得很讽刺么?
好了,扯得太远。那个考生替考有错,处罚是自然的。他已经被停考一年,接受过了处罚。剩下的事情,在法理的模糊地带,属于“可判可不判”的范畴。替考的处罚是停考一年,并非终身不得录取。既然2年之后,他考分达到了录取标准,他就应该被录取。至于考试作弊的前科,有关部门的档案里永远会记着,对他本人已经是很大的惩罚了。假如教育的目的是惩恶扬善,那么惩恶的程序已经走完了,现在到了扬善。正因为有这个前提,才有人提出是否可以宽仁为本,让这个位学生有机会圆梦。