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2010-08-31
一、PPT的第五页有这么一句话:对四项测试的可靠性进行评估,每项测试的原题评分为两半,单独进行测试。
我想问下: 1、为什么要这么做?
                    2、 1performance这个变量的数据是什么?是不是对应前12 道题目的得分和?而2performance对应的是后12个测试题的得分和?

二、问一个关于我现在做的一个管理调研
在这个管理调查里,我们设计了组织认同、变革领导、团队效能、员工满意度、团队任务绩效、组织承诺等潜变量,想了解他们之间的影响关系。请问下:           1、如果我想了解组织认同与员工满意度的影响关系,建个组织认同与员工满意度的两变量模型,或者我想了解组织认同与组织承诺之间的关系,同样建个两变量模型,这样可以吗?还要,如果想了解组织认同与员工满意度、组织承诺之间的关系,建立一个含有三个潜变量的模型,这样也可以吗?
                  2、要验证这些变量之间的关系,是不是建立一个模型就可以了?
                  3、如果这样的唯一模型含有中介变量和调节变量,我该如何处理?
谢谢!
二维码

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全部回复
2010-9-11 22:44:13
对你的回答如下:
一、
1.分为两半进行测试的目的是检验是否由于测量误差造成可决系数偏低,比如,发现某一群体的身高和体重不存在显著线性回归关系,但实际上这种线性回归关系存在,只是因为量身高的时候测量误差较大;
2.对;
二、
这个问题是这样,一个相对较优的模型应该是基本考虑了所有影响因素的,也就是说,如果组织认同、变革领导、团队效能、员工满意度、团队任务绩效、组织承诺等潜变量之间存在影响关系,那么你应该把它们都考虑进模型而不应该建立两变量模型。
我不理解你所说的中介或调节变量是什么意思,你能说得具体些吗?
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2011-1-17 15:11:29
那用performance1和performance2来代替 潜变量performance
performance的数据时什么呢?是空着它就行了吗?还是也要把performance数据拉进来呢?
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2011-1-20 23:57:49
已邮件回复,具体操作照着我的视频来做即可。
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