如题所述，克鲁格曼的教材真的让我发晕，以下几点最为明显：

首先，是汇率的标记方法。克鲁格曼在书中最常用的是“美元/欧元”这个汇率，但是这个符号的理解实际上和当今外汇行业是相反的。目前的外汇交易领域，使用“欧元/美元”的标记方法，“欧元/美元"上升表示欧元上升，美元下降。但是克鲁格曼这个”美元/欧元“的上升，表示欧元上升，美元下降。也就是说呢，标记的方式与当今外汇行业相反，但是意思一样。

而这是因为其内含意义的差别，在克鲁格曼的”美元/欧元“计价法中，实际的意思是”多少美元等于1欧元“，就像给白菜计价是”多少人民币/公斤“一样。而当今外汇行业的”欧元/美元“计价法的含义是”1欧元=多少美元“。

虽然二者的本质一样，但是由于记录方式的不同，会让人抓狂。现如今的外汇行业，欧元/美元上涨就是欧元上涨，以除号左边为主要考虑对象。但是，克鲁格曼的美元/欧元，则是以除号右边的货币为考虑对象，所以如果在书里看到美元/欧元上涨，绝对不是说美元上涨，而是说欧元上涨。

以上是第一个与实际生活相反的书写习惯，令人郁闷。接下来看第二个：

看过其他宏观经济学教材的，肯定都熟悉IS-LM模型，克鲁格曼也用了这个模型，不过他改了符号，叫做AA-DD模型，AA线就是LM，DD线就是IS，并且，与其他教材相反，两条曲线的倾斜角度是互换了的。任何懂得IS-LM的同学，在画出这个模型的交叉图之后，将IS线改写成AA线，用来代表货币市场，LM线改写成DD线，用来代表产品市场，就对了。

第一次读这里几乎让我崩溃！在曼昆等人的教材里，假如发生经济危机（小型经济体），IS曲线向左下方移动，纵坐标汇率下降，本国货币贬值。但是在克鲁格曼的教材里，则是DD曲线向左上方移动（DD曲线代表IS，但是斜率为正），纵坐标是汇率E自然向上移动——代表本国货币贬值！！

显然，克鲁格曼这本《国际经济学》很多记号和图表的设定，与其他宏经教材相反（但是本质的规律是一致的），在阅读的时候要特别注意，否则代入先入为主的经验，会非常难过。不知道为什么作者写书的时候，不按照其他宏经的惯例来做，总之，他就是这么写了，这在很大程度上，加大了阅读的难度，建议在学习过程中，将相关部分内容，改写成标准的（例如曼昆版的）模式，以减少大脑内部的冲突。