我看了，没弄明白，等我回去查查书再回吧！

：40名学生成绩分为优良中差四等级，其中优6人，良18人，中14人，差2人，问这种分布是否为正态。卡方检验正态分布，首先根据正态分布求理论次数，根据正态分布，优秀、良、中、差的人应占总人数的7%，43%，43%、7%。

我认为学生成绩不一定满足正态分布，如果要作正态性检验，需要有较大的样本量，SPSS提供了K-S和Shapiro-Wilk两种方法，非要作Chi-square Test的话，需要根据基本思想用excel手算，我没有试过截图里的命令。

我认为理论次数要用SPSS的累计概率函数乘总例数求得。比如附件里是100个变量值的频数分布表，相应的理论次数就是假定总体均数为84.8，总体标准差为3.79时用CDF.NORMAL()函数求得的，第一组的组段是75～77，实际频数是2，理论次数是1.49。用下面的语法可以作卡方检验

NPAR TEST
  /CHISQUARE=x
  /EXPECTED=1.49    4.32    9.51    15.94    20.36    19.82    14.69    8.3    3.57    1.52
  /MISSING ANALYSIS.

9# eveningbmu

看不明白啊。。。能否简单点说怎么根据一个样本量的数目来求它的正态分布频数？

用EXCEL分组频率命令frequency求出各个分组的频率数，然后用NORMAL命令求出理论值的，然后再计算卡方检验统计量进行检验。

卡方检验正态分布http://wenku.baidu.com/view/5aac901d227916888486d77f.html