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2010-12-11
【题 名】: Social Networks, Personal Values, and Creativity: Evidence forCurvilinear and Interaction Effects
【作 者】Jing Zhou; Shung Jae Shin; Brass, Daniel J.; Jaepil Choi; Zhi-XueZhang.
【期刊名称】:Journal ofApplied Psychology
【年, (), 起止页码】:Nov2009, Vol. 94 Issue 6, p1544-1552

1
【题 名】: Unlocking the Effects of Gender Faultlines on Team Creativity: IsActivation the Key?
【作 者】Pearsall, Matthew J.; Ellis, Aleksander P. J.; Evans, Joel M
【期刊名称】Journal of AppliedPsychology
【年, (), 起止页码】:Jan2008, Vol. 93 Issue 1, p225-234
2
【题 名】: When Is Educational Specialization Heterogeneity Related toCreativity in Research and Development Teams? Transformational Leadership as aModerator
【作 者】Shin, Shung J.; Jing Zhou
【期刊名称】:Journal ofApplied Psychology
【年, (), 起止页码】:Nov2007, Vol. 92 Issue 6, p1709-1721,

3
【题 名】: Understanding When Bad Moods Foster Creativity and Good Ones Don't:The Role of Context and Clarity of Feelings
【作 者】George, Jennifer M.; Jing Zhou
【期刊名称】:Journal ofApplied Psychology
【年, (), 起止页码】:Aug2002, Vol. 87 Issue 4, p687-697
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2010-12-11 10:47:14
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1# wwltm

3 When Is Educational Specialization Heterogeneity Related toCreativity in Research and Development Teams
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2010-12-11 16:01:41
1# wwltm

第四篇已经有人求过了,所以不能再上传。请参考,并从一家连接下载!http://www.pinggu.org/bbs/thread-962482-1-1.html
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2010-12-11 16:21:28
谢谢大家!
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