我发现在图书市场上，写给会计看的教辅书很多，教他们做实账的很少；给老板讲解财务报表的书很多，专门讲看账的很少；文字类的会计书很多，用图表讲解的很少。
记得三十年前我在校的时候，因为接触不到实物，学的知识只停留在黑板上、书本上，对会计没有整体的概念和具体的印象。后来到企业实习，记账凭证拿在手里，翻过来翻过去也看不出名堂。毕业后到了工作岗位，面对眼前的业务很茫然，为此苦恼了好一阵子。
有人说学和做是两回事。其实不然，学的知识在工作中都用得上，关键看你是否会有机地结合。我斗胆地说一句，现在会计的教学形式与实际工作脱节。不管是会计教材还是考试用书，都是用分录表述业务，用丁字账代替账簿。当你做惯了习题，哪怕是你考取了中级会计师或者注册会计师，到了企业给你一个月的账务，你可能还是发懵。
鉴于上述情况，我写了这本图文并茂、一看就懂的会计书，我想手把手地教你看实账。

where is the book???????

会计都是从基础知识学起的，就像小学生识字一样，要学生字，才能看懂文字。为了增强记忆，让你一目了然，这里以图表的形式讲解会计概念，更直观、好记、容易懂。

会计有一个大家族：会计要素、会计科目，会计就是指挥它们为企业经济业务服务的。

一、会计要素
会计要素是对企业经济业务的分类，共有六类：资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润。
1.资产
由企业拥有或控制的。比如货币、商品、设备、材料、投资、应收款、专利、非专利技术、商标权等。
2.负债
企业外欠的、将来要还的。比如借款、应付工资、应交税金、应付款、应付股利等。
3.所有者权益
投资者享有的权益，又叫股东权益，是资产扣除负债后的净余额，也叫净资产。
4.收入
日常活动带来的经营收益，是企业利润的主要来源。
5.费用
日常活动发生的支出。包括直接成本、间接成本、税金、期间费用。
6.利润
就是经营成果，是收入扣除费用后的盈余。

一、何为借贷
“借”和“贷”是会计的记账符号，会计的记账规则是“有借必有贷”，意思是在一笔业务里，有借方，必须也有贷方，而且“借贷必相等”，这样才能平衡。
借和贷是困扰初学者的难题，但理解后就不难了。
前边已经知道了会计要素，其中一个平衡公式：资产=负债+所有者权益，从中吗看出什么了？对，资产增加了，负债或所有者权益也要同倍增加。资产增加了，用“借”表示，本着“有借必有贷”的原则，那么负债或所有者权益的增加就用贷表示了。
再看另一个平衡公式：收入-费用=利润，等号两边也要同增同减，收入和利润的增加用“贷”表示，费用的增加用“借”表示。
比如：办公费增加了，用“借”表示，成本增加了，也是“借”；而收入增加了，就是“贷”，利润增加了，也是“贷”，老板都愿意看到“贷”利润，如果利润余额在借方，说明亏损了。

二、借贷关系
把前面说的内容，用一个表格列示，便一目了然。
借 贷 方 向（1）
账  户        借方        贷方        余额
资产类        增加        减少        借方
负债、所有者权益        减少        增加        贷方
收入        结转        增加        无
成本        增加        结转        借方
费用        增加        结转        无
利润        减少        增加        不确定

会计是企业的语言