身为博士的LZ居然给孩子灌输佛教和灵魂思想……别要误导孩子价值观啊……俺们身为知识分子可是相信科学的 [lol] 你孩子不耻下问 定有出息

孩子有孩子的世界，讲灵魂什么的，太远了吧。对于成人，这个问题真的是比较难

死亡是新的开始 5岁小孩考虑那么多干嘛 编个童话故事忽悠过去就行

孩子的想法绝对不可以轻易忽悠，虽然现在对他说很多他也不懂，但是可以告诉他，活着并不是为活而活，而是为了实现活的价值而活，每个人都有自己的价值，这需要时间去发现！

同意10的观点，孩子是不能忽悠的。尤其他那么严肃的问我这个问题。另外，我承认我不是一个彻底地唯物主义者，尤其随着年龄的增长各位也会这样。赛先生（科学）有时候只是个美丽的传说，否者发达的欧洲和美国为什么宗教那么兴旺发达，甚至美国总统宣誓时手必须是放在圣经上的。

对于孩子的问题必须认真的对待，活着就是为了体验人生，并且最好是追求高质量的人生，生活中有酸甜苦辣，经历过的都是人生的财富，活着不仅仅是为了肉体的生存，生命的升华存在于物质之外，在于灵魂，在于精神，在于思想等等，想老子，孔子等虽肉体荡然无存，但我们没有感觉他们离的很远，因为他们依旧活着……
    或者直接坦诚的告诉孩子对于活着我不是很懂，所以你要好好的活着，你要有意义的活着，你要为了为什么活着而活着……

等孩子再大一点，让他读一读《钢铁是怎样炼成的》吧

对于一个孩子，你可以告诉他，等你长大了就明白了··········

也许14楼的观点简单有效。

问题是，有灵魂吗？用什么来证明有了？

说明孩子他爹比较笨！哈哈

这实际上《苏菲的世界》里面探讨的问题。

死去是另一个生活的开始，没有真正的死亡

活着是一种修行。人的意义有两个：生和死。缺任何一个都是不完整的。（这话你告诉想死想活的人都行）

楼主应该多拿喜洋洋和灰太狼跟孩子说事

LZ的孩子比较另类，一般孩子都问自己是怎么来的，LZ的孩子问另一头。。。。

人生是一种修行。。。。。

孩子是最认真、最好奇的人，因而也是最有希望的人。
孩子的问题看似简单幼稚，却往往极难回答。如果能回答好孩子的提问，那一个人思维、知识以及表达能力等方面都会大踏步的提高。

人活着就是为了修行。修行就是说好话，行善事，积善德，使平淡的生命得到升华。
这么说对孩子太深，那就跟他说“如果你这样做，就能永远和爱你的、你爱的爸爸妈妈，爷爷奶奶，外公外婆在一起”。等他长大了，会有自己的答案。但可以教他，活着，就是要行善积德。
PS：我想，即使是科学，也不是所有的科学家敢拍板说，没有灵魂的存在吧。灵魂为什么不可以也是种物质呢？（喜欢唯物论的我们被动接受的教育内容）。
第二，并不是一提及佛教，就是不科学。可能，他们参拜的“神仙”的的确确没有，但他们的教道却是的的确确存在的。仁爱，慈善。
我们可以不看见月亮，但一定要看见指向月亮的那双手。

小孩子的想法不能小看，小孩子的问题不能忽视。我们回想一下，都有小时候的记忆片段，如果仔细分析一下，就会发现，现在很多的为人做事，与那最初的片段有关系。小孩子心是空的，你说什么，他就装什么。不能忽视。
我觉得，可以跟孩子这么说：虽然人最后都是要死的，但你看有谁自杀？都是好好的享受生活，因为活着有太多的乐趣。打个比方，你每次吃饭，吃完后总会饿，是不是就干脆不吃了呢？不是的，因为从吃饭，到后来的又饿，这过程，有许多乐趣，是有意义的。不能因为吃完饭还会饿，就不去吃这一顿；同样也不能因为人最终会死掉，就不好好活着。

许多道理大家都明白，但不适合跟小孩子讲，因为他听不懂，要用最平实的语言，任何人都能听懂的话，尽量不带有任何专业名词，来跟他聊，要让他明白，活着重要，活着好。
    等他再大一点，可以考虑让他看些书，名著也好，通俗读物也好，如果想要好好理解生与死，可以考虑让他了解些宗教类的，哲学类的书籍。对培养正确的价值观很有益处。是一种内功的修养。作用一生。

生命是有限的，但灵魂是永生的，人活着就是为了创造不朽的灵魂

1# guodandan 死亡只是走进了一个远离人类的世界，并非一个人的终点，它也是人生的一部分。
灵魂伴随着人的一生，我们所做的每个决定都要经过灵魂的应允。
也许灵魂是心灵的爸爸妈妈，而人们永远都会听他们的话。

孩子的爸爸真的很笨，迷信。这样，孩子也会信鬼神。
又一个祥林嫂吧。