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论坛 经济学人 二区 学术道德监督
2011-1-16 21:13:14
祝楼主好运!
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2011-1-16 21:32:21
看到这样的信息,很震惊,真够倒霉的。这个题目我们也讨论过,真的不好做,现在还有一个问题就是市场和**的度的问题?多大的程度有市场来管?多大程度有**来管?具体的效率如何?
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2011-1-16 21:42:33
祝你好运,没办法,碰到这样的老师,老学究
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2011-1-16 21:43:55
呵呵,请你的导师,好好指点一下吧
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2011-1-16 21:44:40
你老板怎么不给你出出主意?找那个专家问问怎么回事嘛。现在的盲审其实很难做到盲的。
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2011-1-16 22:00:48
慢慢来,反正没有能如期毕业的博士。另外,楼主论文中可能涉及到了比较深刻的农村土地改革的问题,可能提及了科斯定理在农地入市的问题,这些方面如果是学校的专家审核的话不会出什么问题,但是要给官员审核的话,估计就要把文字润色润色,换种提法,说不定你的观点是在扇他的耳光。
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2011-1-16 22:18:45
唉,深有同感
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2011-1-16 22:33:44
这种制度是最大的杯具,你完全可以把另外老师给A的结果反馈给那个给D的导师手上。
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2011-1-16 22:35:51
148# jihuachu2008 lz还需找出真正的症结所在
祝好运
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2011-1-16 22:50:20
楼主真不容易啊!祝你好运吧@
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2011-1-16 23:00:22
根据个人的判断,首先,LZ很可能是读在职的博士,因为六年对于脱产生来说成本太高了,最多拖到第四年也要毕业的;其次,根据LZ论文选题来看,很可能是南农土管的,非农化的题目他们做的比较早也比较深入。
提几个小建议吧,希望有帮助。第一,请教学院里的老先生,他们一般都很热心帮助后辈的,请他们看看怎么修改;第二,多跟导师沟通,不通过的话导师也有责任指导学生修改;第三,踏踏实实的修改,把修改做到实处,评审专家一定是很认真的,只修改皮毛的表面功夫肯定没用的。第四,LZ的选题的确比较难,如果论文没有对题目中的关键问题(比如**与市场的结合)进行一定深度的研究,可以考虑更改题目,缩小研究范围,这样全文的主题就突出了。第五,土地非农化的实证研究是非常困难的,但是无论你用了那些计算方法模型最重要的还是结论,如果不能挖掘出具有政策含义的结论,只停留在一堆计量结果上,就会让人觉得是为了实证而实证,就没有突出出来你做了很有意义的研究工作。所以一定要深入挖掘结论,并做一些讨论。
以上仅供参考
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2011-1-16 23:04:36
但愿那位盲审你论文的老师没有逛人大论坛的习惯。。。版主很给力啊。。。这位盲审的老师也很给力啊。。。
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2011-1-16 23:09:20
lz,你说的内容太泛,不太好给建议,最有可能的还是观点问题,不然应该不会很难修改。能提出中肯建议的专家应该不是太难找,在农地非农化这个圈子里不算太多人,可以看看这些牛人的文章,了解他们的观点,然后适当修改;二是求助老板,既然是博导,而且指导这个题目,多少根圈内人有点关系,帮忙打听一二;三是像学校申诉,可以申请再请另外2-3位专家评审,如果还是如此,说明文章有问题,如果不是,那就是个人观点问题。
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2011-1-16 23:22:17
只能替你感到遗憾,太倒霉了
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2011-1-16 23:29:22
你真倒霉啊。。
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2011-1-16 23:42:44
可惜我不是这个专业的。只能祝福你了
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2011-1-17 00:18:30
很负责人的评审专家呀
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2011-1-17 00:35:20
唉!!!!!!!!!!!!
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2011-1-18 17:44:15
BLESS U 希望楼主早日顺利毕业吧,读博这样耗不起啊
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2011-1-19 00:46:11
浙大管理学院的同学能帮你留意啥?
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2011-1-19 15:19:51
170# lvyousummer
明知故问嘛
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2011-1-20 22:11:22
碰上真人了,好运!.
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2011-1-26 01:22:54
祝楼主好运吧,,这个东西有的时候很多人为因素,,和运气···
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2011-1-26 08:44:07
**管制啊 不研究
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2011-1-26 12:08:51
把这位老师及其学生的文章(公开的、非公开的)全部找出来仔细读一篇,在你的文章中引用100次以上,最后在致谢中特别提到这个人
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2011-1-27 03:00:02
楼主加油,呵呵
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2011-2-5 17:05:09
may the force be with you ~
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2011-2-5 17:57:12
楼主好运吧
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2011-2-5 21:29:36
兄弟,做学问也得学会揣摩别人的心思。与人际交往不同的是,学者之间的交流是通过文字来交流的,因此,要学会识字看人,从D老师的文字中揣摩这位老师是何等人物,然后按照他的意思来修改就是。
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2011-2-6 16:23:29
一个专家为难一个学生,有意思吗?
这个家伙估计神经不正常
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