英语
英文中许多观点有激烈的争论，对此我们要有清醒的认识，流行的观点并不一定可取。尤其是那些冠冕堂皇的奇谈怪论。
考研辅导书设计题目的原则，不是全部围绕主旨段旨，也不可能完全达到考研真题的水平。但是做模拟题可以了解相关话题的文化背景，做题过程中可以了解自己在学习过程中的不足，所以我认为应当做考研模拟题。新东方的成功肯定有其成功之处，但是其只做真题的理念并不适合所有的考生，如果你对英文基本功还达不到准备真题就能应付考试的程度就做点模拟题吧。试想同样的水平，你只准备了一本考研真题，而人家准备了一本真题加一本模拟题，凭什么你比人家分数高？考研准备不是看你买了几本书是看你实实在在的准备了多少知识，所以不要贪多，而应当把手里的资料掌握透，至少要按照书中的要求从头到尾把书做完。
做选择题的正确率提高的过程也是排除错误选项的能力提高的过程。要想保证正确率，在理解文意上不能偷懒，在考场上每一分都是血汗的凝结。做出选择要在原文中有依据，想当然的答案十有八九是错的。对于参考书中模拟题的参考答案要与自己的答案比较，也有可能自己的答案更合理，考研书籍的编写为了赶时间存在错误也很正常。
我认为考研阅读应该做到两点：第一明确文章主旨——考文章主旨的题目抓不住主旨就没戏了（总不能寄希望于在考场上靠猜得分吧？），至于怎么抓住主旨需要系统的训练。清楚每一段写了什么，这样才能把握主旨，但理解了每段的段意不一定能抓对主旨。对于文章中具体细节的判断都应联系文章的主旨进行，这样做考研题对的把握更大。第二做到选择的依据明确。与问题对应的信息点所在的句子一定要把握准，要先把句子读完，句子的语气和关键词的把握都不能出现错误。做到这一点实际上暗含了掌握单词和提高审题能力两项要求，如果做题时连题目都不能读完整，很难想象会有审题能力的提高。
可以尝试对真题阅读过程中容易犯的错误归纳，也可以归纳一下阅读真题选择题的典型干扰项。积累在阅读中经常出现的表达方式也是提升做题能力的一个方法。这些工作我没有做过，但我觉得还是有必要的，有兴趣的同学可以尝试一下。要做就自己做，借鉴别人的效果不会很好。方法可以借鉴别人的，但努力还得靠自己。
所有的新题型都可以归结为对文章整体的行文思路的理解。对文章要认真体会，体会文章的行文布局，这需要抓住体现文章行文思路的词语。从哲学上讲，抽象的文章结构与实际遇到的文章的结构肯定会有差别，但肯定也会有共性。总结文章结构对于迅速把握文章有很大的帮助，总结共性把握特点才是成功之道。
做题过程中的分析不仅是在一个整体中确定一个尚未明确的部分的含义，还包括弄清该部分在整体中的作用，包括该部分对前后文的影响以及反映出的行文思路。分析应该是着眼于文章全局进行的，一定要有联系文章的前后文的意识。
如果掌握的单词量不够，在做阅读、完型、翻译和新题型时会遇到因为理解不到位而出错的情况，但是对这些题型中的单词掌握并非是要能默写出来，而是要求在特定的语境中能够清楚其含义，甚至对应哪个汉语意思都不必要说出来，这就是对考研英语单词掌握的要求。采用整本书的背单词的方法不见得可取——这种方法我没用过，不敢妄下定论。我记单词是在阅读过程中进行并在阅读完一篇文章以后进行小结式记忆，然后考前浏览几遍记过的所有单词。这种方法的一个弊端就是掌握的单词量小，临场的时候难免遇到不认识的单词，而且在近年的考试中有些赶不上形势。单词的掌握是要下苦功夫的。
考研英语阅读理解题从2005年开始强调对信息的迅速准确的定位和深入理解能力，并且每年的题目都体现出不同的特点。从2009、2010两年的真题中可以发现命题人提高了对应试者单词量和对单词掌握程度的要求，有的题目即使清楚文章的大体意思也可能卡在文章或题干或题肢的某个单词上，因此对考研词汇的掌握要有足够的重视，如果时间允许的话最好进行专项的复习。至于怎么复习我没有做过，同学们可以借鉴一些好的经验进行有益的尝试。我建议同学们在做真题的时候，不放把最近一年的真题留到最后做一次真刀真枪的练兵，作为检验自己复习水平的试金石，这样做一是可以对自己的复习成果有一个客观的估计；二是可以对做题中反映出来的问题及时调整，避免在考场上出现类似的情况。对于2011年的试题考完以后我就再也没看过，这可能是现在准备考研的同学接触的最多的，在这里我想说的是不要把试题的难度想成是一成不变的，每年的试题都会有自己的特点，否则就不是考研题了。如果你把准备2012年的考研当成准备第二个2011年的考研，那可就危险了。至于2012年的试题会是什么样子，只有等考完才知道，现在你需要做的就是要把方方面的知识和能力准备好。
阅读文章的过程中，对于可能出题的信息点最好有意识的标出来，这样可以节省做题时间。至于那些信息该标记，怎么标记，同学们可以在做题的过程中逐渐积累，充分发挥自己的聪明才智。
关于英语作文的准备。我是由衷的钦佩那位总分447分英语80分的名叫戴震宇的学长的准备方式的，如果你能够采用他的方法那再好不过了，相信你在考研之余还会有英语素养的提升。但是作为一名考研的老革命，从时间、环境以及我以前的英语积累和习惯方面不允许我采用那种方法，我走的是一条急功近利的道路。我的做法是每次考试都用一个作文写作思路，看图作文只要把体现文章主旨的词语或词组多换几个说法放在几个显眼的位置，加几个鲜亮的句子，没有低级的失误分数就不会太低。这么准备只要在考前看两本速成的作文书就行了，考研的次数多了你会发现其实英语押题的作文书今年的和去年的基本一样。这种方法的一个问题是，如果作文的核心词汇写不出来就惨了，不注意积累词汇这一点很难避免。
关于考研翻译。可能是我做题慢的缘故每次留给翻译的时间总是不够，今年一见里面那么多生词就挑了两个简单的做，蒙了一个，其余两个挑了一句话进行翻译，估计能得四分就不错了。
我今年的英语复习教材有《2011历年考研英语名家详解》主编张锦芯，中国人民大学出版社出版；《2011考研英语阅读200篇》主审张锦芯，主编郭庆民，中国人民大学出版社出版；《2011考研英语高分策略写作专项特训30分》主编徐绽，原子能出版社出版——书里有几个接近2011考研英语的大作文的题目，但是给出的范文水平不敢恭维。
我觉得今年自己的英语成绩还是有运气成分的，有的题目觉得挺模糊，但最后还是选对了。顺便说明一下，我的四六级全过了。
扫码加好友，拉您进群
全部版块
我的主页
收藏
