hhj-1 发表于 2021-8-9 16:03
老师或领导讲对就是对。或者讲,符合知识的质的意义即算对,但是,由于知识的真知存在于知识的思想中,而 ...
呵呵,你这里自造的概念不少,什么是:
知识的质”,知识的真知”,知识的思想,本质性的(质与本质),本质对质,本质是永恒运动不稳定的(既肯定又否定的),思想真知,短短的一段话,出现这么多让人语不达意的句子或概念,这也太哪个啥了吧?
我之所以学习古今中外百家所长,就是当初自已的一些概念不能与人共鸣,什么是共鸣?就是信息传输与接收中主体与对象的同步共振,比如说,有人说国学没有数理逻辑,那是它们不懂易数的逻辑,从中医养生到儒道释百家到天文地理都能从中找到,现代西方数学到物理学、经济学、心理学、生物学、化学等等都是,所以,在了解各家理论的概念与逻辑思维之后,我能与许多学派交流而减少障碍,尽管回头发现现在的框架与逻辑在二十年前就已经是完成了,但这并不影响各种知识面更广了,触类旁通,举一反十,古文通今,西文通中,反之亦然,这个是为何?正是因为掌握了不同学派的译码与编码的中枢原理所在。