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论坛 新商科论坛 四区(原工商管理论坛) 商学院 人力资源管理
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2006-09-19
<P  align=left><FONT size=5><B><o:p><FONT face="Times New Roman">&lt;人力资源管理&gt; </FONT></o:p></B><B><o:p><FONT face="Times New Roman"> </FONT></o:p></B></FONT><FONT size=5><B>约翰</B><B><FONT face="Times New Roman"> </FONT></B><B>伊万切维奇 </B></FONT><FONT size=5><B>赵曙明 </B></FONT><FONT size=5><B>著 468页 DOC</B><B><o:p></o:p></B></FONT></P>
<P  align=center><B><o:p><FONT face="Times New Roman"> </FONT></o:p></B></P>
<P  align=center><B><o:p><FONT face="Times New Roman"> </FONT></o:p></B></P>
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  • 赵曙明 人力资源管理.doc

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2006-9-19 13:51:00
<P 0cm 0cm 0pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><B>前</B><B><FONT face="Times New Roman"> </FONT></B><B>言</B><B><o:p></o:p></B></P>
<P 0cm 0cm 0pt; TEXT-ALIGN: center" align=center><B><o:p><FONT face="Times New Roman"> </FONT></o:p></B></P>
<P 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 21pt; mso-char-indent-count: 2.0">人力资源管理在组织里占据着中心角色。管理者们意识到人力资源管理对一个组织的成功发挥着关键的作用。人力资源管理不再是事后才考虑的因素、一种有限的服务或被容忍的部分。它是一个组织为了保持竞争力、高生产效和高效率而必须制定的整体战略的一个活跃的参与要素。</P>
<P 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 21pt; mso-char-indent-count: 2.0">这本人力资源管理的第九版——像以前的各个版本一样——采用的是管理导向;也就是说,人力资源管理被视作与各个部门、项目或小组的管理者密切相关。管理者一向都面对着人力资源管理的问题、挑战和抉择。每个管理者都必须是一个人力资源问题的解决者和诊断专家,能够灵活运用人力资源管理的概念、程序、模型、工具和技巧。本书关注人力资源管理方法在真实的组织环境和情境下的运用。现实主义、时新、理解和批判的思考在本书的每一个版本中都是重要的。</P>
<P 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 21pt; mso-char-indent-count: 2.0">人力资源管理存在于所有的组织。其聚焦点是人;人是组织活力的源泉。没有了他们,计算机信息系统、薪酬计划、任务陈述、计划项目或者程序都没有了存在的必要。因为人力资源管理活动包括了人,这些活动必须很好地协调,合理地实施,并且持续地调整,以得到想要的结果。人力资源管理的独特性在于对工作环境中的人的关注,以及对组织里人力资源的福利和健康舒适状况的关心。本版关注(<FONT face="Times New Roman">1</FONT>)对组织绩效最大化和符合伦理道德负有责任的管理者和领导者;(<FONT face="Times New Roman">2</FONT>)在工作中,给管理者和非管理者提出建议,给予支持,并提供帮助的人力资源管理专家;(<FONT face="Times New Roman">3</FONT>)从事具体工作的员工(如工程师、职员、打字员、机械师、药剂师,老师,护士)。</P>
<P 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 21pt; mso-char-indent-count: 2.0">学生和教师认为本书的主要优点在于其可读性。另外,它还能保持时新和全面。但它从来没要有意成为一部关于人力资源管理工具、法则和观点的百科全书或纲要。其的意图是在使老师和学生跟上最新的人力资源管理理论和实践的同时,向他们提供一本可以从中学习,并使自己的观点得到启发的书。</P>
<P 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 21pt; mso-char-indent-count: 2.0"><o:p><FONT face="Times New Roman"> </FONT></o:p></P>
<P 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24.1pt; mso-char-indent-count: 2.0"><B>教学特点</B><B><o:p></o:p></B></P>
<P 0cm 0cm 0pt; TEXT-INDENT: 24.1pt; mso-char-indent-count: 2.0"><B><o:p><FONT face="Times New Roman"> </FONT></o:p></B></P>
<P 0cm 0cm 0pt">为了使本书切合实际、有趣、学术化和实用,我们采用了一些教学程序。每一章都包括如下的大部分要素:</P>
<P 0cm 0cm 0pt 42pt; TEXT-INDENT: -21pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 42.0pt">l          <I>行为学习目标</I>的简要列表和章节概述。</P>
<P 0cm 0cm 0pt 42pt; TEXT-INDENT: -21pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 42.0pt">l          <I>互联网资源</I>(本版有更多的叙述)。每一章都与互联网的一般资源和本章所提到公司的公司网址相链接。由于互联网在以极快的速度改变,地址(<FONT face="Times New Roman">URLs</FONT>)也许被改变了或移动了。请耐心一些,你很快就能找到新的地址。</P>
<P 0cm 0cm 0pt 42pt; TEXT-INDENT: -21pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 42.0pt">l          <I>职业挑战</I>——设定一个简短的情境,强调运用每章介绍的知识以及其小结中深入讨论的人力资源管理技巧和问题。</P>
<P 0cm 0cm 0pt 42pt; TEXT-INDENT: -21pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 42.0pt">l          对本书起综合框架作用的<I>诊断模型</I>。</P>
<P 0cm 0cm 0pt 42pt; TEXT-INDENT: -21pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 42.0pt">l          <I>人力资源备忘录</I>——放在页边空白处的词条,用以强调一个统计量、一个事实、一个历史上的要点、或相关的信息片断。</P>
<P 0cm 0cm 0pt 42pt; TEXT-INDENT: -21pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 42.0pt">l          <I>人力资源期刊</I>——一则关于一个实际存在的公司、一项技术或一群人的简短新闻。</P>
<P 0cm 0cm 0pt 42pt; TEXT-INDENT: -21pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 42.0pt">l          与本章主题有关的能够得到的最<I>新的统计量</I>和数据。</P>
<P 0cm 0cm 0pt 42pt; TEXT-INDENT: -21pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 42.0pt">l          <I>章节小结</I>——简单、简洁地提及了本章要点。</P>
<P 0cm 0cm 0pt 42pt; TEXT-INDENT: -21pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 42.0pt">l          <I>关键词条</I>列表(加上本书末尾的关键词条综合词汇表)。</P>
<P 0cm 0cm 0pt 42pt; TEXT-INDENT: -21pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 42.0pt">l          <I>复习和讨论题。<o:p></o:p></I></P>
<P 0cm 0cm 0pt 42pt; TEXT-INDENT: -21pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 42.0pt">l          <I>人力资源管理法律顾问</I>——与章节内容相联系的简要法律要点、案例或事实。管理者必须保证自己了解最新的法律要素和法律。</P>
<P 0cm 0cm 0pt 42pt; TEXT-INDENT: -21pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 42.0pt">l          <I>应用案例和/或经验练习</I>——反映各种规模和各种行业的组织所面对的人力资源管理论点、关注要点和问题。</P>
<P 0cm 0cm 0pt 42pt; TEXT-INDENT: -21pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 42.0pt">l          每五个部分就有用一个<I>录像案例</I>,并通过讨论题来整合本书相关部分的内容。</P>
<P 0cm 0cm 0pt 42pt; TEXT-INDENT: -21pt; mso-list: l0 level1 lfo1; tab-stops: list 42.0pt"><o:p><FONT face="Times New Roman"> </FONT></o:p><B>章节和附录<o:p></o:p></B></P>第九版包括六个部分,分成17章和三个附录。附录A,“测量人力资源活动”最初由Saratoga学会的主席Jac Fitz-Enz博士准备。它解释了为什么测量很重要并且一个人力资源管理部门的测量系统如何发展和设计。附录B,“关于人力资源管理信息的来源:到那里寻找事实和数字,”最初由威斯康星大学LaCrosse分校的Paul N. Keaton准备,并在本版中得到了更新。这个附录提供了珍贵的人力资源管理信息来源。附录C,“事业指导方针”由教科书的作者准备。该附录部分考察了职业计划中每个人都必须负责并且在适当的时候开始采取得重要步骤。本书的每个读者都必须积极投入到他或她自己的职业规划中去。
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2006-9-20 11:24:00
<P>这本书还可以啊,怎么就没人要呢</P>
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2007-1-23 14:31:00
非常感谢,这是本好书啊。花点因子值得的。
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2007-1-23 21:15:00
看过,不怎么样(直说了,不好意思,只是自我感觉)
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2007-3-29 20:23:00
不是一般的贵!
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