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2022-11-09
一、数据介绍
    数据名称:全国各城市-教育和人力资本21个相关指标
    数据年份:2000-2020年
    数据样本:全国300个城市*21年=6300条
    数据整理:ARIMA填补版本

二、参考文献
    [1]卢盛峰,董如玉,叶初升.“一带一路”倡议促进了中国高质量出口吗——来自微观企业的证据[J].中国工业经济,2021(03):80-98.
    [2]刘贯春,陈登科,丰超.最低工资标准的资源错配效应及其作用机制分析[J].中国工业经济,2017(07):62-80.
    [3]孙鹏博,葛力铭.通向低碳之路:高铁开通对工业碳排放的影响[J].世界经济,2021,44(10):201-224.

三、数据指标
    行政区划代码、年份、地区、小学专任教师数、小学在校学生数、小学学校数、成人高等学校在校学生数、普通中学专任教师数、普通中学在校学生数、普通中学学校数、普通本专科在校学生数、普通高等学校专任教师数、普通高等学校在校学生数、普通高等学校学校数、每万人在校中等职业学生数、每万人在校大学生数、高中阶段在校学生数、中等职业技术学校在校学生数、中等职业教育学校专任教师数、中等职业教育学校数
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