1、数据源名称：全国各城市-幼儿园和小学-幼儿园数(1999-2020年)
2、数据来源：自主整理 《中国区域统计年鉴》、《各省市统计年鉴》
3、主要指标：
这份数据对于经济学研究者来说具有重要意义，因为它可以帮助我们了解不同城市的教育资源分配情况
4、部分数据截图：

5、数据介绍：