在学术论文中,Stata以计算速度快、使用方便、图形功能强大、兼容性强、统计内容充实、数据管理功能强大、可编程等多项优势成为实证分析的必备工具;
面对现在主流的因果推断方法,工具变量法,断点回归、匹配法、双重差分法、合成控制法等,Stata也是不二之选。
数据是进行实证分析的基础,社会科学研究中常用家庭调查数据、企业数据库。
中国家庭追踪调查(China Family Panel Studies,CFPS)旨在通过跟踪收集个体、家庭、社区三个层次的数据,反映中国社会、经济、人口、教育和健康的变迁,为学术研究和公共政策分析提供数据基础。
CHNS数据是中国健康与营养调查数据,全名China Health and Nutrition Survey,是一个面板数据,这个数据涉及的变量较多,处理起来比较麻烦。
读好文献才能发表好文章,才能促进更深层次地思考,进行更广泛地学习,可以说,文献阅读是伴随个人研究生涯甚至职业生涯终身的能力。
专业的事情应该交给专业的工具来完成,这样研究者才能从复杂的文献管理中解放出来,集中精力进行思考和创造。
工欲善其事,必先利其器
通过Stata操作+数据库实操+文献系列课程的学习,
您将掌握Stata操作、社会科学数据库实操以及文献阅读等多项技能,
助您在学术研究的道路上更加游刃有余
课程信息
课程时长:
Stata操作:6小时
数据库实操:6小时
高效阅读和整理文献:3小时
打通文献管理的任督二脉:6小时
学习方式:在线学习,提供配套资料与授课老师答疑
讲师介绍:
Stata与数据库操作:
高文静,浙江大学经济学院特聘副研究员,硕士生导师。2020年获清华大学经济管理学院应用经济学博士学位。研究方向为公共经济学、劳动经济学和中国经济。主讲课程有《截面和面板数据分析》、《微观经济学》、《税收学》等。研究成果发表于《经济研究》、《金融研究》、Economic Inquiry等国内外重要期刊。主持国家和省部级课题各一项。
文献阅读与管理:
吴晶晶,经济学博士学姐已发表3篇CSSCI;
参研1项国家社科基金项目、1项重庆市政府重大决策项目;“14届农村金融发展论坛”优秀论文一等奖;“2020年江苏省研究生新时代经济发展与金融科技科研创新大赛”优秀论文二等奖。
课程介绍:
STATA课程主要包括以下五大部分内容:初步入门与介绍、数据清洗与简单处理、简单图表的描述统计分析、简单回归分析、结果的输出。
数据是进行实证分析的基础,数据库课程将对科研中常用的家庭调查数据、企业数据库进行介绍。介绍内容主要包括:数据库获取方式、特点、适用注意事项等方面。
高效阅读和整理文献对文献阅读和整理中各个环节进行讲述,形成了文献检索来源、文献检索方法、文献阅读技巧、文献笔记记录、文献管理技能等完整的教学内容体系,旨在对培训者进行有效的文献阅读动力激发和阅读能力全面提升,让研究入门者养成一个好的文献阅读习惯,让有一定研究经历的人可以升级自己的文献阅读技能。
打通文献管理的任督二脉对文献管理软件进行详细介绍,包括使用目的、代表性软件、基本原理、案例操作、实践场景等内容,从底层逻辑到基本操作、从软件选择到迁移运用、从软件知识到场景搭建,形成闭环式教学内容体系,旨在提升研究者文献管理的操作技巧、培养研究者文献管理的思维模型,帮助研究者提高文献阅读和论文写作效率。
课程大纲-Stata操作:
专题一 软件安装、介绍和基本命令
1. 程序的安装和使用界面介绍
2. 使用do file、log file
3. 数据导入、导出
4. 基础语法与常用命令
5. 循环语句
a) local、global命令
b) foreach、forvalues命令
专题二 数据清洗与数据管理
1. 微观数据清洗
a) 变量清洗、管理
b) 行业、地区代码统一
2. 不同来源数据的合并处理
a) merge数据
b) append数据
c) collapse数据
专题三 数据描述分析和绘图操作
1. 常用统计图形的绘制
a. onewaygraph
b. twoway graph
c. map
2. 图形的调整、优化与输出
3. 变量的描述统计
4. 表格的调整、优化、输出
专题四 常用回归分析
1. OLS回归
a) 横截面OLS回归
b) 面板OLS回归
2. 如何快速和美观的输出回归结果
专题五 回顾、总结
课程大纲-社科数据库:
专题一 常用家庭(个人)调查数据库介绍
1. 常用数据库概览
a) CFPS数据
b) CHNS数据
c) ……
2. 数据库优缺点、使用注意事项
专题二 CFPS数据的使用
1. CFPS的使用
2. CFPS搭配其他数据库的使用
专题三 常用企业数据库介绍
1. 常用数据库概览
a) 上市公司数据
b) 工业企业数据
c) ……
2. 数据库优缺点、使用注意事项
专题四 上市公司数据的使用
1. 上市公司数据的使用
2. 上市公司数据搭配其他数据库的使用
专题五 回顾、总结
课程大纲-高效阅读和整理文献:
1. 为什么读?
1.1 为什么要读文献?——有输入才有输出
1.2 文献研读的困惑?——“四不”
1.3 阅读的要求和目标
2. 怎么读?
2.1 文献检索——知识输入的源头
2.1.1 从哪里开始读?
2.1.2 如何开始?
2.1.3 读什么样的文献?
2.1.4 高级的文献检索方法有哪些?
2.2 文献阅读——怎么进行知识处理
2.2.1 不同类型文献阅读方式?
2.2.2 阅读的顺序和重点?
2.2.3 如何记笔记?
2.2.4 文献管理怎么进行?
2.3 文献阅读——精读范例
2.3.1 庖丁解牛式的阅读
2.3.2 练手的代码和开源数据从哪里来?
2.4 写作表达——知识输出
2.4.1 不知道如何入手?——模仿
2.4.2 论文写不下去怎么办?——心态调节
2.4.3 写作小技巧
3. 怎么做?
3.1 理论和实践的关系——象和骑象人
3.2 高效学习——有反馈地学习
3.3 刻意练习
4. 功夫在诗外——其他能力提升
4.1 记忆力
4.2 专注力
4.3 时间管理
4.4 游戏的心态
4.5 严谨的态度
课程大纲-打通文献管理的任督二脉:
1. 文献管理软件究竟好在哪里?
1.1 文献管理中的抓狂时刻
1.2 使用管理软件的目的
1.3 软件使用的常见阻碍
1.4 软件优劣势比较和软件选择
2. 文献管理软件的原理介绍——以NoteExpress和Endnote为例
安装方法
界面简介
工作流程
主要功能
其他功能
3. 文献管理软件的案例操作
收集文献
学习文献
管理文献
利用文献
4. 文献管理软件的实践场景
文献管理的常见场景
根据不同目的优化软件使用流程
通过总结学习体系迭代技巧
培训费用及优惠:可开具电子版发票,配PDF通知
Stata操作:800元;
数据库实操:800元;
两门联报1500元~
文献阅读与管理:299元;
打通文献管理的任督二脉:599元;
两门联报优惠价808元~
课程咨询:
尹老师
电话:13321178792
QQ:42884447
WeChat:JGxueshu
