1.判断数据类型，三者的层次关系。
① 分类数据（=、≠）：只能分类。EG.性别（男为 0，女为 1）、水果种类。
② 顺序数据（＞、＜）：可进行类别排序，但是类别间尺度不定。顺序数据虽然有类
别，但是这些类别是有序的。EG.文化程度（小学、初中、高中、大学）、获奖（一等奖、
二等奖、三等奖），身高（160—170、170—180、180—190）。
③ 数值型数据（+、-）：按数字尺度测量的观察值，计算两个测度之间的差值。类别
排序是根据一定的尺度来进行的。EG.身高（168、170、178、189）、年龄、收入。 ①—
③是从低层次数据（包含的信息量少）到高层次数据（包含的信息量多）。 定类数据与定
序数据是品质数据（定性数据），定距数据是数量数据（定量数据）。 定类数据包含了定序
数据，定序数据包含了定距数据。所以定距数据涵盖的信息量最多。
2.总体分布、样本分布、抽样（样本统计量）分布
  总体：是包含所研究的全部个体（数据）的集合。总体中的每一个个体都是总体单
位。有限总体（抽样中每次抽取后不放回）、无限总体（抽取后放回）
  样本：从总体中抽取的一部分元素的集合 ...