山东中医药大学
           中医诊断学教案
授课时间： 9 月 11 日，周一，第 6，7 节
题目：绪论
教学目的与要求：
1．掌握“诊断”“诊法”“诊病”“辨证”及“病”“证”“症”的含义。
2．理解中医诊断的基本原理和原则。
3．了解中医诊断学发展简史、学习方法。
内容与时间分配： 2 学时
1．中医诊断学的概念，主要内容，中医诊断的基本原理。   1 学时。
2．中医诊断的基本原则，中医诊断学发展史、学习方法。   1 学时。
重点与难点：
1．病、证（证名、证候、证型）、症（症状、体征）的含义。
2．中医诊断的基本原理和基本原则。
教学过程：
第一学时
导入新课：
从中医基础学的内容到临床各学科的内容、目的，引入学习中医诊断学的意义。
讲述：
一、介绍诊断及中医诊断学的概念、地位（P1）。
简要介绍。注意：诊断的概念，包括“诊”与“断”两方面，并且须在中医基本理论指导下进行。
二、中医诊断学的主要内容
包括介绍诊法、诊病、辨证、病案书写四部分。
（一）诊法
1．诊法的概念、内容、目的。
                     1
 2．明确症状、体征的含义。
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