呵呵,你还别反击我,我的证据很简单——
比如,当我遇到下列情况的时候,会产生如下反应——
第一,如果有人自称是我同学、朋友或同事的朋友,主动联系我的时候,我会先应付一下,然后打电话或者qq联系我同学、朋友或同事,看看是否真的有这个人、以及他们对这个人的评价。
如果这个人说我朋友、同学或同事的坏话,我也会及时通知我的朋友、同学和同事——不管这个人是什么身份。
第二,如果是有人告诉了我一个陌生人的丑事——比如和我的事情类似的,我的分析过程是这样的——
首先,这些人获得的信息途径——是否合法???比如侵犯他人的隐私获取的、比如监视别人的电脑获取的、比如监听别人的手机获取的、比如传小道消息获取的——只要这些信息的来源不正确,那么这些信息我就不会相信。因为利用非法途径获取信息的人——必然不可信。——论他人是非之人,必是是非之人,更何况还是通过非法渠道获得的。
第二,如果我是真心想帮助这个人的话,我会直接和他沟通,因为很简单的事情——首先,我没有侵犯他隐私,所以我问心无愧;其次,我是为了他的名誉考虑,所以我是问心无愧。所以,我可以当面和他交流。
所以,上面的做法——就是我会采取的策略。我可以保证——我的策略,比所有人——包括支持我的人——都光明正大、问心无愧,而且结局圆满。
所以,这是在实际行为中的证据,有谁——是在这个行动中超过我的???如果他的行为超过了我,那么他自然有资格教育我,但是没有人超过我,所以也就没有人有资格教育我!!!