考点：教育是培养人的一种社会活动，是传承社会文化、传递生产经验的和社会生活经验的基本途径。
广义教育
：凡是增进人们的知识和技能，影响人们思想观念的活动，都具有教育作用。
涉及社会教育、学校教育和家庭教育。
　　狭义教育：重要指学校教育。
　　学校教育
：是教育者根据一定的教育规定，有目的、有计划、有组织的通过学校的教育工作，对受教育者的身心施加影响，促使他们朝着盼望方向变化的活动。
教育的含义及属性
含义：教育是培养人的一种社会活动，是传承社会文化、传递生产经验和社会生活经验的基本途径
本质属性：教育是培养人的社会实践活动
社会属性：教育具有永恒性
具有历史性，在阶级社会表现为阶级性
具有相对独立性
教育的起源：
教育的神话起源论
教育的生物起源论
教育的心理起源论
教育的劳动起源论（教育的社会起源论）
一方面：教育起源于劳动过程中人们传递生产经验和生活经验的实际社会需要
另一方面：教育也起源于人的自身发展的需要
　　考点：
1.学校教育制度在形式上的发展：
　教育制度的发展经历了从前制度化教育到制度化教育
，再到非制度化教育的过程。
　　a.前制度化教育
前制度化教育没有形成一 ...