维修电工中级工培训资料
本教案是根据《电子技术基础》和《维修电工国家职业技能鉴定标准》 ,按
照“以情蹊径、深入浅出、知识够用、突出技能”的编写思路,以中级维修电工
技能鉴定所必备的技能为主线, 按“课题呈现、 知识链接、 操作实践、 课题总结、
课题拓展”的结构顺序编写。课题呈现应用任务驱动法,让学员明确学习课题,
循路探真、有的放矢地学习。知识链接以“必需、够用”为原则,围绕任务,把
有关的知识串联起来, 呈现给学员, 激活学员的知识储备。 操作实践按技能操作
的步骤,让学员实际动手操作, 在实践中学会操作技能。 课题总结评价学习成果,
反馈提高,使学到的技能熟练化、综合化。课题拓展提出相关的探究性、开放性
问题,开发潜能,实现知识和技能的迁移。
本教案“以职业活动为导向, 以职业技能为核心” ,突出职业技能培训特色,
理论联系实际, 以满足实际应用需求; 内容上紧扣技能鉴定标准, 体现学以致用
的原则,实用性强;在行文中力求文句简练、通俗易懂,使之更具直观性;在编
撰的体系结构上, 采用模块结构, 使学员在学习过程中更能体现连贯性、 针对性
和选择性,让学员学得进、用得 ...
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