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2024-10-12
教师暑期共读一本书实施方案
  一、指导思想:
  腹有诗书气自华,读书,不仅是教师专业成长的必经之路,也是引导学生读书的前提,是整个教育的前提。关注教师阅读就是关注教育的未来。为进一步提升我校教师人文底蕴和专业素养,以县教育局和中心校相关精神为指导,我校在2020年暑假开展以共读一本书为主题的读书活动,使全体教师在阅读中进行素养的积淀、思维的碰撞,不断更新教育理念,促进教师专业发展,打造学习型教师群体。
  二、活动目的
  1.教师通过读书活动,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力。
  2.通过读书活动,加强教师队伍的建设,形成积极进取、努力学习的氛围。
  3.促进学校形成良好的读书氛围,构建书香校园,加深文化积淀,全面提升校园文化建设品位。
  三、活动对象
  学校全体在职教师
  四、阅读内容
  《我不做教书匠》
  五、活动安排:
  1.时间安排:
  7月7日----7月9日每位教师自订一份假期读书计划。
  7月10日----8月31日阅读书目《我不做教书匠》。
  2.读书要求:
  (1)潜心阅读,留存读书痕迹。认真在书上做批注,坚持记 ...
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教师暑期共读一本书实施方案.docx

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