2019年项目学习计划书范文
一、项目概
述1、开展年级：特教学校六年
级2、学科：科学、信息技术、美
术3、这是一个面向六年级学生的远程协作学习项目，研究电影中
的“视觉暂留”现象的成因、表现及运用领域。二、学校团
队1、项目学校：邯郸市特教学
校2、项目师生：项目教
师:特教学校教师项目学
生:邯郸市特教学
校六年级全体学生三、学习目标和任
务1、研究目标
（1）通过实验、小制作，使学生了解人
眼“视觉暂留”现象。（2）通过利用计算机模拟电影放映，使学生了解电影放映原理。
（3）学生能利用计算机中
的“画图”、“acdse
e”软件尝试制作小动画。
（4）能利用网络与项目同学进行沟通，能将研究成果与项目参与学生进行交流。
2、学习任务
：（1）观察电影胶片。观察真实的电影胶片，比较相邻两张胶片画面的区别。观察一个电影动作大约需要多少张照片完成
。（2）人眼视觉暂留现象的探究。研究如何闭上眼睛能让影像暂留在视觉中，尝试制作类
似“鸟进笼”的小制作，收集相关资料，了解人眼视觉暂留现象。
（3）电影放映原理的研究。利用计算机进行实验：以多快的速度放映连贯的照片可以得到流畅、真实的电影画面 ...