育学知识点整理
一、教育学及其发展
1．教育学的概念：教育学是一门以教育现象，教育问题为研究对象，探索教育规律的科学。
2．教育学的发展分为三个阶段：教育学的萌芽、教育学的创建、教育学的发展。
3．教育学发展中的教育专著：
（1）中国先秦时的《学记》，是中国乃至世界范围内最早的一部教育专著；
（2）教育学史上，一般认为捷克教育学家夸美纽斯于1632年撰写的《大教学论》是近代第一本教育学专著；
（3）从一门规范学科的建立，从独立的教育学诞生的角度看，通常以德国教育学家赫尔巴特182023出版的《普通教育学》为标志。赫尔巴特本人被视为“传统教育派”的代表；
（4） 杜威也被视为现代教育的代言人 。
二、教育及其发展
1.教育的概念：广义的教育，是指增进人们知识和技能，影响人们思想观念的活动；狭义的教育，重要是指学校教育，是教育者根据一定的社会规定，有目的、有计划、有组织的通过学校教育工作，对受教育者的身心施加影响，促使他们朝着盼望的方向变化的活动。
2.教育的发展经历的阶段：教育的发展经历了古代教育、文艺复兴后的欧洲教育、近代教育、20世纪以 后的教育等几个阶段。
三、教育的基本要素及其关 ...