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2024-10-28
第一课时
人民教育出版社五年级|上册
学习目标:
1、了解班级事务决策的形式。2、知道处理班级事务的一般程序。
特别调查
每天我们都要经历许多事情,也要做很多选择和决定。而生活中的大小事情究竟该谁说了算呢?你家( )说了算?咱们班( )最有发言权?好伙伴中,你听( )的?你认为事情该由他(她)说了算吗?
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