让商场营销走入课堂
[摘要]传统的数学教学存在很大的弊端,即数学与生活离得太远,教师与学生的潜意识里都认为数学只为学知识,无休止的考试,造成知识与运用严重脱轨,以致于学生们心中产生困惑,学数学目的究竟是什么？通过几年的教学,我发现引导学生运用数学的思维方法去观察、分析现实生活,如商场中的促销活动,去解决日常生活中的问题,从而培养他们勇于探索、敢于创新的科学精神,提高他们解决实际问题的能力。
[关键词]数学教学；商场营销；自主学习
数学与我们的生活息息相关,数学的脚步无处不在。随着市场经济的逐步完善,人们日常生活中的经济活动越来越丰富多彩．买与卖,存款与保险,股票与债券……都已进入我们的生活．同时与这一系列经济活动相关的数学,利比和比例,利息与利率,统计与概率,运筹与优化,以及系统分析和决策,都将成为数学课程中的“座上客”。在现实生活中,人们的生活越来越趋向于经济化,合理化。我作为一名数学教师,就要培养学生用数学的眼光去看待商场营销,从而使学生认识到数学其实与我们的生活息息相关。
一、以生活实际为背景,丰富数学知识,让学生体验数学就在身边
教材中的例题由于受本身的局限性,往往删除生活中的 ...