教师个人发展规划
参与工作已经十多年,我时刻牢记着学校的规章制度,并严格自律,以主动的仆人翁姿势对待学校的各项工作,责任感强,工作中仔细踏实,努力做好同学的表率,高质量地完成学校布置的各项工作和任务.对待工作兢兢业业,对待同学严格有爱.我想良好的"师德"是确保各项工作胜利的基础和关键.但是随之工作上也渐渐的消失倦怠感,刚参与工作时的拼劲和热忱慢慢退去,教育教学工作往往是简洁的重复,进取心,进取意识不强,文化底蕴不够丰厚,在专业素养和专业学问上有很多缺乏,尤其缺乏工作中的思索.教学讨论往往停留在感性阅历的层面,没有很好的把理论和实践结合起来.
二,个人专业进展目标
1,总目标
老师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的,无止境的,所以,作为一名老师,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平凡,注意自身创新精神与实践力量,情感,看法与价值观的进展,使自己真正成长为不辱使命感,历史责任感的优秀老师,把自己的全部学问,才华和爱心奉献给同学,奉献给教育事业.我信任这也是每一个老师所追求的思想境界.因此必需努力学习比较系统的专业学问,教育科学学问,不断提高自己的师德修养,丰富 ...