20以内的数-教案
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20以内的数（复习课）
一、复习读数、写数、数数、数序
1、教师出示数字卡片，指名学生读20以内的数。
2、教师报数，学生写数，如十九(学生写19)等。
3、学生一个一个地数，从7数到15。
4、两个两个地数，从2数到20。
5、填数，练习
学生在书上填，并指名学生口答，后集体口答，检查学生熟练掌握20以内数的顺序的情况。???
二、复习20以内数的组成
1、问：从右边起第一位是什么位?第二位是什么位?
2、出示计数器，教师在计数器上表示11让学生读出这个数，并问这两个1表示的意思相同吗?为什么?
指2名学生回答。
3、问：谁会在计数器上表示“13"这个数?
指一名学生演示，然后问学生13这个数是由几个十和几个一组成的子。
4、学生做练习
5、师生对口令(11一20各数的组成)?
如1个十和5个一组成几?十二里有几个十和几个一等。
三、复习序数的含义??? ’
1、出示习题，先让学生口答，再在书上填写。
(1)从左边起，红珠子是第几个?
? (2)把第14个珠子涂上颜色。
2、数学游戏， ...