【计算机专业】职教计算机专业
职教计算机专业论文
一、职业学校计算机教学的现状
1.计算机专业基础教学
就目前来看，职业学校培育出来的同学，他的就业水平不高，力量不高，收入也不高，这是由于生源差，教学质量不高，同学不学等因素造成的。只有理论与技术同时教学，才能培育出高素养的人才。就职业学校计算机专业的老师来看，还是很乐观的。但只是重理论没有实践操作，培育出的同学不能满意社会的需要。课程设置也存在着肯定的问题，如教材过旧，脱离实际等。在教学环节上，同学要把握计算机由于没有完备的软、硬件，教学效果不好，根本跟不上计算机的进展。
2.计算机专业没有很好的教学模式来满意教学
理论与实践分开，老师不能讨论教学，把精力放在课堂管理上了，就是教了，同学也听不懂，学不会。教学组织上，只是在教室上理论课，没有操作，同学的操作力量得不到提高。
二、职业学校计算机专业教学改革策略
1.计算机教学要做到理论与技能同时进行
既然是职业学校，目的就是培育技能型的人才，所以，只有理论教学是不够的，应当在理论的基础上更注意技术的教学。因此，教学时，肯定要根据动作技能的提高组织教学。全部的教学行为都应当围绕教学技能绽开 ...