大班音乐《唱唱我的名字》
                     —苹果班 潘亚南
活动目标：
1. 能用欢快地声音演唱歌曲，唱准高音部分；并能自如地接唱。
2. 幼儿能根据歌曲的情绪特点，创编有趣的动作自由的表现歌曲。
3. 了解自己名字的由来 , 在演唱自己名字的过程中产生自豪感和愉悦感，体验与同伴
互动演唱的快乐。
活动准备：
PPT、音乐《唱唱我的名字》 、课前了解自己名字的故事
活动过程：
一、开始部分
1. 情境创设：请来了两位小客人，激发幼儿交朋友快乐的心情。
师：今天老师给你们请来了两位外国小客人，你们高兴吗     ?
2. 请幼儿做律动，熟悉音乐旋律 ( 放《唱唱我的名字》背景音乐 )
师：请小朋友们听着音乐来等待小客人的到来吧。    ( 做律动 )
二、基本部分
1. 幼儿拍节奏，熟悉歌曲旋律。
师：看，小客人登场了，快伸出小手欢迎他们的到来。引导幼儿拍歌曲节奏。
2. 请幼儿听听男孩的名字。
师：你们猜猜男孩叫什么名字呢   ?我们一起听听男孩叫什么 ?( 听歌曲前段 )
歌曲中男孩叫什么名字 ?跟汤米打个招呼吧。
3. 欣赏歌曲 ...