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2024-11-03
认识我的计算机(二)
教学目的:
(1)回顾计算机的硬件知识。 ( 2)了解计算机的软件知识。 ( 3)理解计算机的工作原理。
教学重点:了解计算机的软件知识。
教学难点:理解计算机的工作原理。
教学过程:
1.情境导入
   师生回顾: 师生共同完成计算机的硬件结构知识图。      参见教法建议中的计算机系统结构
图。
   小组活动: 各小组设计有关计算机硬件知识的思考题,      并选择其他小组进行互测,     由老
师点评。
2.新课讲授
老师引入: 如果计算机只有硬件,那它就是一堆废铁,要让计算机完成我们想做的工作,必
须给它安装一些无形的东西,这些就是软件,软件是计算机的灵魂。
模拟学习:观看介绍计算机软件知识的录像,给学生以感性认识。
自主学习:学生结合所看录像,学习教材中的计算机软件知识。
师生探讨:老师展示图文并茂的教学课件,师生共同探讨教学内容,并由老师进行总结。
计算机软件大体上可以分为系统软件和应用软件两大类:
   ○ 1 系统软件包括操作系统、程序设计语言处理系统和数据库系统等。
   操作系统是计算机的大管家,   它负责管理和控制计算机各个部件协调 ...
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