历史是什么

【教学目标】
目标内容       知识与能力             情感态度
                  过程与方法
     识记   理解      运用      与价值观
历史的含义   历史最基  历史上的古       讨论法     世界各地
     本的含义  代文明            人们对人类起
区分两种不同  客观历史、  历史过程的  历史记载和   比较法   源的丰富想象
的历史   书写历史的  客观性与重  历史撰述；       反映了人类特
     概念   现历史的主  自然史与人       有的智慧，也
         观性    类史的区别       反映出科学探
                      究的必要性
                        探索科
                      学、寻求真理
                      的执着精神是
                      促进人类不断
                      进步的动力源
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