教学题目：《狼》
教学目标：    1. 揣摩语言，领悟作者语言运用的精妙，把握狼与屠户
       的形象。
      2. 理清文章生动曲折的故事情节。
      3. 掌握课文中狼的阴险狡诈和屠户的机智勇敢的斗争精
        神及课文阐明的道理。
      4. 认识狼贪婪、凶狠和狡猾的本性，懂得对于狼一样的
        害人虫必须识破它的假象，坚决斗争，去争取胜利。
教学重点 ：1. 学习文章生动曲折的故事情节。
   2.   认识狼贪婪、 凶狠和狡猾的本性， 懂得对于狼一样的害
       人虫必须识破它的假象，坚决斗争，去争取胜利。
教学难点 ：提高学生的认识能力和思维能力。
教学准备 ：学生预习课文；教师搜集关于狼的成语等资料
教学方法 ：创设情境，分组讨论
教学过程 ：
一. 导入新课
1. 请你说出与“狼”字有关的成语或谚语。
2. 说说你心目中狼的形象。
3. 介绍作家作品。
以上活动都由学生完成，以激发学生学习兴趣。
二. 教学步骤 ：
（一）说描叙文，整体感知：
   1. 听读课文。 ( 录音范读 )
   2. 学生自读课文
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