农村音乐教育调查报告
农村音乐教育调查报告范文
当去接触不知道的一个状况或大事，我们通常要进展特地的调查争辩，调查完毕以后，还需要写调查报告。一起来参考调查报告是怎么写的吧，下面是我帮大家整理的农村音乐教育调查报告范文，期望对大家有所关怀。
近几年来，我国农村学校音乐教育取得了很大成就。我想是由于这几年来国家教育部特殊重视教育吧。我记得我们县就特地请了市里的程老师对我们音乐老师培训了两三次，让我们音乐老师对新课程改革有着更深刻的了解。但是农村学校音乐教育所存在的一系列问题也还是存在的。要知道在学校教育中音乐、美术教育是整个音乐、美术教育的根底阶段，是实施美育的重要手段和途径，是学校必修课程之一。然而，在农村学校，音乐、美术教育现状与现代化教育的要求相差甚远，在实际
实施过程中美术、音乐教育往往得不到重视。下面就是我对我们县农村音乐教育的现
状分析：
一、学校的音乐教学硬件较差。
我县农村学校中，大多数村里的学校没有琴，一般都是音乐老师承受原始的教学方法即老师唱一句同学跟唱一句，还有的学校在上音乐课时录音机和磁带也没有，这样的话，老师在教同学做律动动作就难上加难了，同学了也不能用听觉很好 ...