余国云  2022.4.15
基于“四情”基础上的二考备考策略思考
  一、顺应时情：价值引领站位高   
“双新”背景：新课程、新教材“双减”背景：减轻学生作业负担，减轻学生校外培训负担浙江高质量发展建设共同富裕示范区实施方案（2021—2025年）
怎么考，怎么教考什么，教什么为什么考，为什么教
  深入贯彻党的十八大、十九大精神，落实全国教育大会精神，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，以社会主义核心价值观统领课程改革，着力提升课程思想性、科学性、时代性、系统性、指导性，推动人才培养模式的改革创新，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。。我是一个唯物主义的哲学家希望能 够有              ——《国家课程标准》2020年修订版浙江