学写读后感
1．初步掌握写读后感的写法，开发“引——议——联一一结”的写作思路，提高写作能力。2．结合单元课文的阅读，借鉴写作，注意把握“读”和“感”的关系，善读会感3．通过学写读后感，使学生养成边读边思的良好阅读习惯，激发学生写读后感的兴趣。
写作目标
你能把你读的文章向你的同桌介绍一下吗？比如它都写了什么内容，给你印象最深的是什么？
导入