2020-2020 第一学期英语教学工作总结
时光荏苒，光阴似箭，忙忙碌碌中一个学期很快就结束了。回头看看这一个学期
的教学生活，有收获时的喜悦，也有对后进生不知所措的失望和苦恼。教学正如生活
吧，有喜也有苦。喜：说明你付出了，回报了，是一件值得高兴的事。苦：说明你的
工作还有需要提升的空间。这样看来，二者皆不是什么坏事啊。
四年级的英语教学
这个班级是从二年级开始接手的。对孩子的学习习惯和学习状况都比较了解。这
有助于帮助我的教学。在这学期中，大部分的孩子学习是十分认真的。能够按时完成
作业认真地背书。上课积极回答问题。每次考试成绩还算可以。但是，我的教学中还
是有很多值得改正的地方。比如说，要提前认真备课，做好 PPT，并且将课上得有深
度，不要因为教学而教学。第二，学会丰富课的形式，激发学生的兴趣。因为小学生
性格活泼，兴趣广泛，但是同时他们的注意力不是很集中。于是上课需要有肢体语言，
游戏，歌曲等需要大量运用。作为教师要吃透教材，不能因为教而教。小学英语教学
的总目标是，形成初步综合语言运用能力，促进思维的发展，提高综合人文素养。对
于课外学习方面，介绍学生接触更多学习软 ...