俗话说：“旁观者清，当局者迷”，以旁人的目光来端详自己的教学实践，能使自己对问题有更明确的生疏，并获得对问题解决的广泛途径。更多2022英语教学〔反思〕最新版点击“教学反思”查看。
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《新目标英语》每个单元由两个部分组成。其中 section A教学本单元的基本语言结构和词汇;section B有扩展的词汇及表达〔方法〕。虽然教材的编写特殊科学，但是由于同学基础的不同，我认为老师可适当调整教学内容及教学重点。如我校，七班级的同学在学校没有接触过英语，所以起始单元也应当是重点内容。
又如我校〔八班级〕同学的听力基础较差，而section B中听力材料难度偏大，我认为在讲这一部分的时候，应做适当的调整。或者先讲阅读材料，或者绘制图片，或者提示重点单词或句型等等。正如出名的英语教授龚亚夫先生所说，“教材上有的并不愿定要全部教;教的并不要求全教会;会的并不要求全部考”。
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本课重点句型是“what’sthis?It’sa…”及单词“apple,banana,orange,peach,pear,lemon,melon”同学把握状况良好。
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