北师大二上《观察物体》课堂实录、反思与点评_
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〖教学目标〗
　　1.通过观察活动，体验站在不同的位置观察物体看到的形状不一样，最多能看到物体的三个面。
　　2.知道物体的正面、侧面和上面，能辨认从正面、侧面、上面观察到的简单物体的形状。
　　3.积极主动参与观察活动，发展空间观念。
〖教材分析〗
　　本课为义务教育课程标准实验教科书（北师大版）二年级上册第三单元“观察物体”的第一课时。本节所要观察的是长方体形状的物体。在第一册学过“位置与顺序”，已经知道长方体有前后、上下、左右6个面；在第二册的“观察物体”中，对“从不同的方向观察物体，所看到形状不一样”也有所体验。在这个认知基础上，本节课要在观察长方体的活动中，体验最多只能看到它的3个面，发展空间观念，同时，会辨认长方体物体的正面、侧面和上面，为今后从正面、侧面和上面三个方向观察物体打基础。
〖学校及学生状况分析〗
　　我校是一所市重点实验小学，教学设备比较先进 ...