中华传统文化经典诵读活动实施方案
——四年九班
为传承和弘扬中华民族优秀文化，根据学校经典诵读活动的统一部署和要求，
本着“不增加学生课业负担、不增加家长经济负担”的原则结合四年级教学
实际，特制定本方案。
一、指导思想
传统经典文化是中华文明传承数千年的重要载体，内容博大精深。通过诵读活动，让这些传统美德根植于小学生幼小的心灵，对于丰富学校德育内容，加强小学生思想道德建设和公民道德建设，培养学生的人文素养，具有重要的现实意义。
经典文化内容丰富，文字精炼，体现了我国语言文字的高度
凝炼性和表达应用技巧，对于促进学生全面发展具有不可替代的作用和意义。
二、活动目标1．培养孩子的读书兴趣，提升语文素养。让学生从中感受到中华传统文化的魅力，激发学习、读书的兴趣，逐步使学生能出口成章，引经据典，全面提升学生的语文素养。
2．了解中华传统文化经典，接受人文精神熏陶。中华国学经典即是中华文化中最优秀，
最精华，最有价值的典范性著作。通过诵读活动帮助学生了解中华传统文化经典，接受传统文化和人文精神熏陶。
3．加强学生思想道德建设。通过经典诵读教给学生做人的道理，提高学生的自身修养;在学生心灵中不断 ...