将创新意识与英语教学融会贯穿
传授知识，不是教学的唯一目的。英语教学不仅是学会知识，而重要的是运用知识。所以教学中要拥有创新意识是很重要的。因此加强学生创新指导.把节习的时间相空间尽可能地留给学生，让学生独立思考，养成创新性思维习惯，主动地学习英语、运用英语。
1营造气氛，激发创新
心理学研究说明：教学环境与学生学习有着必然的联系。学生是有情感的，学生的情感直接影响到他们的学习兴趣及学习效果。只有积极、肯定的情感才能使学生的主体性、创造性得到开展，学生的思维才能更活泼。
2挖掘内涵，力求创新
英语新教材的一个显著特点，就是注重学生英语交际应用能力的培养。于是我针对这一特点精心备课。授课时，在讲解知识点时力求创新，在展现知识形成的过程中让学生“见树又见林”，使学生从整体的角度去品味、把握知识，在学到知识的同时提高认识能力，并运用所学的知识加强自身素质的能力培养。
3立足课堂，发挥创新
创新精神是一种对未知领域充满兴趣并积极探究的态度，而课堂教学是创新教育的主阵地，课堂教学中对学生创新精神的培养，可以通过全方位的调配，以各种形式得到表达。
3.1创造情景，培养思维。
英语是拼音文字，与汉语 ...